班会课上，Mike和同学们讨论了习近平主席提出的“中国梦”，畅想“我的梦”。下面表格是Mike和同学们的梦想以及如何梦想成真，请以 “Our Dreams” 为主要内容写一篇英语发言稿。演讲稿的开头和结尾已给出，不计入总词数。
| Names |
Dreams |
Ways to make my dream come true |
| I |
An engineer |
Study math hard |
| Susan |
A singer |
Take singing lessons |
| Henry |
A basketball player |
Join a club and practice |
| Amy |
A cook |
Go to a cooking school |
要求：
1.条理清楚，意思连贯，语句通顺，标点正确，书写清晰、规范。发言稿中必须包括四个人的信息，注意人称和时态。
2. 表格中的内容仅供参考，也可自由发挥。
3.词数60—70左右。
Dear teachers and friends,
I’m happy to be here to share our dreams with you.
That’s all for my speech. Thank you for listening.
书面表达。(15分)
1. 假如你是Wang Ming，根据自己的实际情况完成表格。
| Name |
Age |
From |
Class |
Grade |
Telephone number |
| Wang Ming |
|||||
| Lily |
11 |
England |
4 |
7 |
(010)8769-5419 |
2. 根据表格信息用英语写一段话, 介绍你和你的朋友Lily的情况。不少于50词。
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书面表达
现在，看电视已成为人们的一种休闲方式。但有些中学生因为看电视而耽误了学习，请你以“Enjoy TV and Study Well”为题写一篇关于电视和学习的文章。
作文要求：必须明确表达自己的观点，并简要阐述理由，语句连贯，全文80词左右。
书面表达。（满分15分）
以“The life in our ideal school ”为题，根据要点提示写一篇小短文，80词左右。
要点：
1、学校生活丰富多彩而有趣；
2、上午八点半开始，下午四点半结束；
3、有音乐、计算机等科目；
4、有许多的时间进行课后活动，作业少；
5、学校每月有旅游活动。
要求：1、短文应包活要点中所给信息，第4点和第5点可作适当发挥；
2、行文连贯，书写规范。
书面表达
假设你有位朋友叫Daniel，下面表格中列出了他的一些情况，请据此写一篇英语短文，
字数100左右，文章的开头已经给出，不计入总词数。特别提醒：注意动词形式。
| 特点 |
我们班最高的男生；总是面带笑容，看上去很高兴；最有趣，经常讲笑话让我们开怀大笑。 |
| 品行 |
愿意和朋友分享东西；对人友善；时刻准备帮助别人，比如总是帮同学解决难题。 |
| 爱好 |
喜欢下棋和打棒球。每天花在爱好上的时间一小时。他比我用在爱好上的时间多。 |
| 未来计划 |
长大想当一名社会工作者，帮助更多的人。 |
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书面表达（本题有1小题，共15分）
请根据表格中的信息，谈谈你的美国笔友吉姆以及他的爱好。要求：语句通顺，意思连贯，内容适当扩充，词数80左右。
| Name |
Jim |
| Appearance and personality |
Tall, active … |
| Hobby |
Surfing the Internet … |
| Reason |
Get lots of information … |
| How long |
For three years … |
| More information |
Send e-mails; chat with others; enjoy music… |
I have a pen pal in America. ___________________________________________________
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