游客
题文

阅读短文,完成习题。
我常到乡间的外婆家去,我喜欢那里幽静的环境,尤其喜欢生长在外婆家房屋周围的竹子。
那四周一棵棵的竹子是那么生机勃勃。已经那么高了,还在一节一节地向上长,简直要刺破青天。那细长的竹叶,浓绿浓绿的,也与众不同。
每当雨后,竹子的茎叶洁净如洗,一尘不染,青翠可爱。挂在竹叶上的水珠,也滴溜溜的,亮晶晶的。
秋去冬来,许多花草树木枯黄了。竹子穿着一身绿装,笑迎严寒,傲然挺立。
我常常想竹子是那样清雅翠绿,惹人喜爱,同时它又象征正直、刚强、廉洁。难怪从古到今,许多画家曾用他们的生花妙笔,描绘了不少以竹子为题材的名画。古人说:“宁可食无肉,不可居无竹。”这是颇有道理的。
(1)联系上下文,解释词语。
一尘不染:                                            
傲然挺立:                                             
(2)从短文中分别找出一个夸张句和一个拟人句写在下面的横线上。
(3)短文赞扬了竹子的什么品格?
(4)古人说:“宁可食无肉,不可居无竹。”这句话表达了什么样的思想感情?

科目 语文   题型 现代文阅读   难度 较难
知识点: 记叙文(写景)
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医生问小明吃了脏东西没有,小明摇摇头。医生看了看他的手,发现他的手很脏,指甲也很长,说:“用脏手拿东西吃会生病的。”
小明记住医生的话,做到经常洗手、剪指甲,成了一个讲卫生的孩子。
(1)短文有____小节,第一节有_____句话,讲小明__________,妈妈带他去_________,第二节讲小明生病的原因是________________。
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喜鹊的新发现
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哪知,头上传来鸽子咕咕的歌声,喜鹊吃了一惊!难道上面还有飞鸟?往上一看,一群鸽子在头上盘旋它伸长脖子向上喊道:“鸽兄,看样子天上数你飞得最高了吧?”
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(1)短文有______个自然段。
(2)照样子写词语。
整整齐齐() ()
(3)喜鹊先看到蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫,它想的是什么?用“”画出来。后来喜鹊看到大雁,它又想的什么“”。

根据课文内容填空。
小()画竹叶,小狗画()(),()()画枫叶,()()画()()。()()颜料()()笔,()步就成()幅()。青蛙()()()没参加?他在()()睡着了。

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画画
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最后,我给图画取了个名字:《小鸟的家》。
(1)短文一共有()个自然段,第二自然段有()句话。
(2)我在白纸上画了()、()、()和()。
(3)用“”画出文中表示颜色的词语。
(4)照样子写词语:
碧绿碧绿 () () ()
(5)从文中找出相应的词填在括号里。
()的树木()的天空()的云
()的羽毛()的嘴巴

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谁的耳朵
谁的耳朵长?谁的耳朵尖?
谁的耳朵短?谁的耳朵圆?
谁的耳朵遮(zhē)着脸?谁的耳朵听得远?
驴子的耳朵长,猫的耳朵尖,
马的耳朵短,猴的耳朵圆,
象(xiàng)的耳朵遮着脸,狗的耳朵听得远。
(1)填出它们的反义词。
()——短近——()
(2)连出猪、猴、兔、象的耳朵。

猪猴象兔

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