阅读课文片段，完成练习。
“突然，一个个儿特别大的老天鹅腾空而起，不过它并没有飞走，而是利用下落的冲力，像石头似的用自己的胸脯和翅膀重重地扑打着冰面。经过这沉重的一击，镜子般的冰面被震得颤动起来。接着是第2次、第3次……”
(1)给带线的字选择正确读音，打“√”。
特别(tèi tè)腾空而起(téng tóng)冲力(chōng chòng)
(2)写出文中省略号的作用。
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(3)用“________”画出文中的一句比喻句，并仿造一个比喻句。
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(4)从这段话中，你体会出了老天鹅的什么精神?
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(5)设想斯杰潘老人看到天鹅破冰时心中的想法。
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读课文，说说课文主要讲了一件什么事w?
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课内阅读片段。
有时，我把头伸出阳台，竟会看到五六个伸出的脑袋!这些平日里不大来往的邻居，就在这株丝瓜的牵连中，说着丝瓜以外的话题。这道自然的风景，这道人间的风景，给生活增添了乐趣，使这里充满了生机。
(1)“说着丝瓜以外的话题”他们会说些什么呢?
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(2)“这道自然的风景”是指________“这道人间的风景”是指____________。
(3)你对画线句子的理解是________________________________________
读一读文章的第2、3、4自然段，说一说它们写的是什么，想一想这些内容在全文中的作用。
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读课文，想一想“我”和邻居是怎样爱护这株丝瓜的，找出文中相关语句动笔画一画。
妙笔生花。
假如30年以后，“我"又来到了天游峰，会发生什么事呢?请你发挥想象，接着写下去。
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