观察下边漫画《伸脚打的》，结合所学知识回答下列问题
（1）上图漫画反映了当前社会上存在什么现象？(2分)
（2）你想对“伸脚”打车的乘客说些什么？（不少于3点）
材料一：自2000年以来，我国每年召开科学技术奖励大会，重奖科技人员。截止2014年，共有26位科学家获得国家最高科技奖。
材料二：《国家中长期人才发展规划纲要（2010——2020）》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010——2020）》的全面实施，加快了我国从教育大国迈向教育强国，从人力资源大国迈向人力资源强国的步伐，为加快我国经济社会的发展奠定了基础。请问：
（1）上述材料体现了我国正在实施什么样的发展战略？
（2）我国为什么要实施这一重大战略？
（3）你准备怎样参与实施这一战略？
材料一：2014年教师节，习总书记在北师大考察时指出，“我很不赞成把古代经典诗词和散文从课本中去掉，我认为应该把这些经典嵌在学生脑子里，成为中华民族文化的基因。”随后，各中小学加强了对学生的传统文化教育。
材料二：今年9月27日，是首个全球“孔子学院日”，遍布全球123个国家的近1200所孔子学院和孔子课堂同时举办丰富多彩的中国语言文化体验活动3000余场，包括汉语教学公开课、汉语教材展、中华文化讲座、书法比赛、诗歌朗诵、中国电影放映、学生文艺表演等各式各样的内容，参与人数近千万人。
根据材料回答：
（1）中华文化的特点是什么？中华文化由哪几部分构成？中华民族精神的含义是什么？
（3）青少年如何培育和弘扬民族精神？
小明的一天：与往常一样，小明准时来到学校。在校园里，小明主动和老师同学们打招呼，然后交完作业后开始认真地早读。上课时，小明专心听讲，积极思考，踊跃发言。下午放学以后，小明回到家，根据老师布置的作业给自己列了一张计划表，安排自己晚上要完成的任务，然后到厨房帮助妈妈准备晚饭。吃完晚饭后，小明对照计划表完成预定任务。在洗脸睡觉前，小明检查了明天的课表，准备好明天要带的书籍和作业。
阅读上述材料，回答下列问题：
（1）请列举小明的好习惯（至少列举三个）
（2）结合所学知识谈谈我们应怎样培养好习惯？
学生李某平时不思学习，经常上网玩游戏，喜欢翻看别人的书包，抄别人的作业， 到考试时总想作弊过关。考试前李某找到学习成绩很优秀的同学张某，要张某在考试时帮帮忙，给他抄抄答案，张某严厉拒绝，并对李某教育了一番。
（1）你如何看待抄作业，考试做弊的现象？2分
（2）我们怎样才能做一个诚实的人？4分
在当代社会，生活的各个方面都充满竞争。某校学生围绕竞争这一主题，开展探究活动。通过问卷调查，得到如下数据：
| 调查内容 |
欢迎别人超过自己，更勇于超过别人 |
生怕别人超过自己 |
对竞争对手保持高度戒备 |
崇尚公平竞争 |
| 所占比例 |
57% |
43% |
26% |
98% |
（1）你认为表中的数据说明了什么？2分
（2）我们应怎样正确参与竞争？5分