中国、印度、日本三国都实施探月工程,但印度最大特色在于向月球表面发射撞击器;日本是探测月球的重力场;中国用微波辐射计来探测月球表面土壤的特征。这体现了( )
A.矛盾特殊性寓于普遍性之中,并通过普遍性表现出来 |
B.在矛盾特殊性指导下研究矛盾普遍性 |
C.矛盾普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来 |
D.矛盾的普遍性和特殊性在不同的场合可以相互转化 |
某地公民参与了以下政治活动:甲找过区人大代表反映附近工厂排污问题;乙参加了一次间接选举人大代表的活动;丙参加了政府环卫部门举行的执法效果听证会;丁在村民会议上对村幼儿园收费工作发表意见。据此我们可以推断
A.甲积极参与民主监督 | B.乙参与县级人大代表的选举 |
C.丙积极参与民主决策 | D.丁参与基层政权的民主管理 |
我国公民政治生活的基本内容和基础、准则是
A.坚持公民在法律面前一律平等的原则 | B.坚持个人利益和国家利益相结合原则 |
C.自觉地维护国家的安全、荣誉和利益 | D.依法行使政治权利,履行政治性义务 |
为严厉打击暴力恐怖活动,2014年6月山东省公安厅启动反恐“一分钟处置”机制,提升社会面反恐防暴工作的快速反应和处置能力,以坚决态度、有力措施严厉打击暴力恐怖犯罪活动,维护人民群众生命财产安全。上述材料表明
A.我国人民当家作主有制度、法律和物质保障 |
B.只要坚持专政职能,就能保证国家长治久安 |
C.对敌视和破坏社会主义事业的敌人实行专政 |
D.依法打击违法犯罪分子已成为各项工作中心 |
2014年3月8日,载有239名乘客、其中有154名中国乘客的马航MH370飞机失联事件发生后,我国启动了全面应急和搜救机制,动用10多艘舰艇、数十架次飞机和20多颗卫星进行搜救。李克强总理表示,只要有一丝希望,我们绝不放弃。这体现了
①我国主动承担国际义务 ②我国高度重视和保障人权
③我国民主是全民的民主 ④我国维护公民的一切利益
A.①② | B.②③ | C.③④ | D.①④ |
2014年4月1日,教育部发布《完善 教育指导纲要》,要求把______教育融入学校课程和教材体系,有序推进______教育。这对于引导青少年学生认清中国特色社会主义的历史必然性,坚定走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴中国梦的理想信念,具有重大而深远的历史意义。
A.中华优秀传统文化 | B.节俭养德全民节约 |
C.建设社会信用体系 | D.铭记历史珍爱和平 |