假设你是红星中学高三(1)班的学生李华,针对校园内一些不文明现象,你班开展了主题活动,请根据以下四幅图的先后顺序,为校刊“英语园地”写一篇短文,记述你和同学参与活动的全过程。
注意:1. 词数不少于60;
2. 短文的开头已给出,不计入总词数。
Recently, I noticed something unpleasent in our school.
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书面表达(满分25分)
下面是当当网上小说《心灵鸡汤》的广告介绍。假如你是李华,请用英语给你的笔友王海写一封信,建议他上网购买此书。内容须包括推介理由和购买方法等
注意:
1.信的开头已经给出,不计入总词数。
2.词数:120左右。
Dear Wang Hai,
How are you doing?
Recently an American bestseller is popular among the students in our school.
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Yours,
Li Hua
书面表达
随着中国国际地位的提高,世界各地掀起了学汉语的热潮,美国也不例外。假定你叫李华,你的美国网友Mike通过e-mail告诉你他学汉语方面的困难:口语不怎么好,听力差,写作能力最差。请你回一封e-mail,给他提出一些行之有效的建议。
I.你的建议:口语:每天说,每天背一定量的常用语。
写作:多读简易读物并做笔记,每天写一点,比如写日记(keep a diary)等。
II.要求:1.词数 100字左右;
2.不要逐字译成英文,为使行文流畅可适当增加细节。
3.E-mail的开头和结尾已为你写好(不计入总数)。
Dear Mike,
How nice to hear from you! In your letter you talked about your difficulties with your Chinese Learning. Well, my advice is that
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Hoping they will do some good to your Chinese learning.
Best wishes!
YoursLi Hua
第二节:书面表达(满分25分)
手机是现代科技最伟大的发明之一。我国的手机拥有量为全世界第一。请根据下表,谈谈手机给人们的生活带来的利与弊。
利 |
弊 |
1. 方便,可随时、随地与人联系 2. 许多功能满足不同要求,如发短信、上网 |
1. 电磁辐射有害健康 2. 减少了人们面对面交流的机会 |
要求:1. 短文必须包括表中所有的内容;
2. 可适当增加细节;
3. 词数100左右。
参考词汇:方便 convenience电磁辐射 electromagnetic radiation
书面表达(满分30分)
假设你叫李华,在上海世博会期间曾经做过两周志愿者工作。请你用英语给美国的笔友Bob写一封100字左右的信,谈谈你当志愿者的心得体会。要点如下:
1.志愿者工作艰辛而快乐;
2.锻炼了英语口语;
3.更了解了合作精神和责任感;
4.你感到很骄傲,并将珍藏这份记忆。
注意:
1.信件的开头和结尾都已给出,不计入总词数。
2.可适当增加细节以使行文连贯。
参考词汇:上海世博会: Shanghai EXPO合作:cooperation
责任:responsibility珍藏:cherish
Dear Bob,
How is everything going?
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Yours
Li Hua
书面表达(满分25分)
假如你收到一名叫Sara 的美国学生的来信,她想做你的笔友。请你给她回信,表示愿意与她做笔友。
提示:1. Name: Yang Mei
2. Date of birth: May 2nd, 1984
3. Place of birth: Jinan, Shangdong
4. Name of school: No. 1 Middle School
5. Number of teachers and students: 200/over 3,000
6. Main subjects: Chinese, maths, English, physics, chemistry, history, ect.
7. Favorite subject: English
8. Family members: Father, Mother and you
Dear Sara,