(7分)下图装置具有药品用量少、实验现象明显、尾气不外逸等优点，用它可以完成多个简单实验。
（1）若甲中吸有浓氨水，乙中吸有含无色酚酞溶液的水，将甲、乙中的液体同时挤入两烧杯中，一段时间后，观察到无色酚酞溶液变红，说明分子具有的性质是_______ ____。
（2）若甲中吸有水，乙中吸有稀盐酸，烧杯①中盛有用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花，烧杯②中盛有碳酸钙粉末，进行如下表所示的实验：
| 实验步骤 |
实验现象 |
化学反应方程式或结论 |
| 先将乙中的液体挤出 |
烧杯②中产生大量气泡产生； |
烧杯②中的反应方程式为： __________________ |
| 再将甲中的液体挤出 |
一段时间后， 烧杯①中_________________ |
结论：使石蕊变色的物质是 ____________ |
（3）若只将甲中的液体挤出，观察到气球明显鼓起，一段时间后恢复原状；若只再将乙中的液体挤出，气球也明显鼓起但不会回复原状。请将满足实验现象的试剂填入下表中。
| |
滴管甲 |
烧杯① |
滴管乙 |
烧杯② |
| 试剂 |
H2O |
|
|
MnO2 |
（1）小刚同学想探究钢铁锈蚀的条件，他将三个干净的铁钉分别放入A、B、C三支试管中定期观察并记录现象。请回答下列问题：
①试管 中的铁钉最易生锈。
②由此可知，钢铁锈蚀的条件是 和 充分接触。
③ 铁锈的主要成份是 （填化学式）
④请举出一种防止钢铁锈蚀的措施 。
（2）如图所示,在盛水的试管中放一根洁净的铁钉，用带U形管的胶塞塞紧，U形管内水面处于同一高度，放置几天后观察到U形管内的水面________(填字母)。
A．a比b高 B．b比a高C．一样高 D．无法判断
（1）化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关。请从 A．铜；B．氧气；C．氮气；D．水银；E．氢气；F．干冰。这六种物质中，选择适当的物质的序号填空：
①常用作温度计中金属的是 ；②能使带火星的木条复燃的气体是 ；
③可用作食品保护气是 ；④常用做导线的金属是 ；
⑤被称为理想的“绿色能源”的是 ；⑥可用于人工降雨的物质是
（2）水是一切生物生存所必需的，我们应该了解有关水的一些知识。
①水是常用的溶剂，但不是唯一的溶剂。下列溶液中，溶剂不是水的是 （填字母编号）；
A．盐酸 B．白酒 C．碘酒 D．硫酸铜溶液
②自然界中几乎没有纯净的水。下列措施不属于水的净化方法的是 （填字母编号）；
A．沉降B．过滤 C．杀菌消毒 D．电解
③下列现象属于乳化现象的是 （填字母编号）；
A．用食醋清洗热水壶中的水垢 B．用洗洁精洗去碗筷上的油渍
C．用酒精配制碘酒 D．用汽油洗去衣服上的油污
④右图是一种家用环保型消毒液发生器，其中发生的主要反应是氯化钠和水在通电条件下反应生成氢氧化钠、氢气和氯气（Cl2），该反应的化学方程式为 ；从能量变化角度看，该反应将 能转化为化学能。
⑤在细菌作用下，可以用氨气处理含有甲醇(CH3OH)的工业废水，有关反应的化学方程式为5CH3OH+12O2+6NH3
3X+5CO2+19H2O，则X的化学式为 。
在宏观，微观和符号之间建立联系是化学学习的特点。
（1）用化学用语表示：
① 2个氢原子 ； ② 3个铵根离子 ；
③人体中含量最多的金属元素__ __；④ 2个亚铁离子 ；
⑤人体中含量最多的物质 ； ⑥石灰石的主要成分 ；
（2）三效催化转换器可将汽车尾气中有害气体处理为无污染的气体，下图为该反应的微观示意图（其中不同颜色球代表不同种原子）
①该反应中共涉及 种元素，甲代表的物质的化学式是 ；
②甲和丁中同种元素化合价 （填“一定”或“不一定”或“一定不”）相等；
③在该反应中，丙和丁的质量比为 。
家用煤炉中燃煤发生的反应与炼铁高炉内的反应有相似之处。
（1）煤炉底层发生的反应方程式为 ，中层生成的气体主要是 。炼铁高炉中与煤炉中层发生的反应相同的区域是 区（对照图中A、B、C三个区选填）。
（2）写出高炉内铁矿石（主要成分为Fe3O4）生成铁的化学方程式 。
（3）实验室里用一氧化碳还原氧化铁得到铁，实验过程中，先通入一氧化碳目的是 ；实验中产生的尾气能否直接排放，为什么？
某研究性学习小组设计的实验装置(如图)，既可制取气体，又可用于验证物质性质。
（1）当打开K1、关闭K2时，利用I、II装置可直接进行的实验是 (填序号)。
A．大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳
B．锌与稀硫酸反应制取氢气
（2）小颖认为在不改变I、II装置的仪器及位置的前提下，该装置也可用于双氧水制取氧气，他的做法是 ；
（3）当打开K2、关闭K1时，利用Ⅰ、Ⅲ装置可检验二氧化碳，此时试管中盛放的物质是（填名称），化学反应方程式为 （用C代替导管可以 ）。