下图是某国示意图。完成以下问题。甲地自然带是
A.热带雨林带 | B.热带草原带 |
C.山地针叶林带 | D.热带荒漠带 |
推测乙地附近区域的气候特点及其主要影响因素,符合实际的是
A.终年高温——纬度位置、洋流 |
B.终年少雨——大气环流、洋流 |
C.气温年较差小——海陆位置、地形 |
D.干湿季分明——大气环流、地形 |
该国沿海河流
A.流量大,流速快 | B.流程长,无结冰 |
C.季节性河流为主 | D.水力资源丰富 |
下图中,能正确表示人地关系的是()
下列不同时期人地关系思想表述中正确的是
A.采猎文明时期——改造自然 | B.工业文明时期——崇拜自然 |
C.农业文明时期——征服自然 | D.新技术革命时期——谋求人地协调 |
下图是我国西北和江南两处传统民居景观图,读图回答下列各题。两地自然环境相比()
A.冬季都受西北季风影响,降水少 |
B.夏季都受副热带高压控制,产生伏旱现象 |
C.河流都有结冰期,但结冰期甲长于乙 |
D.土壤都很肥沃,利于发展农业 |
为解决甲所在地区电力紧张问题,可以因地制宜发展()
A.风力发电 | B.核电站 | C.营造薪炭林 | D.草类资源发电 |
青藏高寒区农作物分布在河谷中的主要自然原因是()
A.河谷地区水源充足 | B.河谷地区土壤肥沃 |
C.河谷地区人口稠密,劳动力丰富 | D.河谷地区热量较好 |
下列保护雨林的措施中能较好地协调环境与发展的关系的是()
A.设立国际基金,使当地人从管理和保护中受益 |
B.加强雨林缓冲区的建设,减少居民进入雨林去的机会 |
C.加强雨林区的管理和保护,建立自然保护区 |
D.加强环境教育,提高公民环保意识 |