实验室现有高锰酸钾、二氧化锰、稀盐酸、用石蕊试液染成紫色的湿润纸花、火柴、棉花及如图1仪器：
（1）若补充一种仪器_________ （填名称），并利用上述部分仪器和药品可制取一种气体，待气泡_________ 时，开始收集气体，反应的化学方程式为_________ ；
（2）若补充一种药品，还能制取二氧化碳，并探究其性质．（如图2）
①请连接A和B，并将制取装置图补充完整；
②C中的实验现象是_________ ．
在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方法。根据下图粒子结构示意图，回答问题：
（1）若D表示某元素的原子，则m= ，该粒子在化学变化中容易 （填“得到”或“失去”）电子。
（2）上图中表示硫原子的是 （填序号）。
（3）请写出B所示粒子的化学符号 。
2015年9月22日是世界无车日，长沙多处汽车限行。汽车尾气已经是城市污染的主要来源，在机动车安装尾气净化器可以有效缓解此类污染，它的特色之一是使一氧化碳与一氧化氮在铂做催化剂的条件下反应生成二氧化碳和氮气。
（1）写出尾气净化器中所发生反应的文字表达式
（2）下列不属于大气污染物的是 （填序号）
①CO ②CO2 ③SO2 ④O2 ⑤可吸入颗粒物
请写出下列物质的化学符号：
（1）红磷 ；
（2）高锰酸钾 。
消防员用灭火器灭火，灭火器喷出某种气体使火熄灭，同学们纷纷猜想灭火器中装的使什么气体？
小明猜想是氧气。小刚猜想是氮气。小红猜想是二氧化碳。老师说三人中有一人的猜想是正确的。
（1）经过讨论，同学们一致认为灭火器中的气体不可能是（填气体名称），原因是 。
（2）随后同学们通过实验验证，证明小红的猜想正确，请写出同学们的实验方法和现象 。
物质分类是化学知识的重要内容，下列各组物质中：
①洁净的食盐水 ②液氧 ③铁 ④冰水混合物 ⑤四氧化三铁 ⑥蒸馏水；属于混合物的是 （将序号填入空格中）