阅读材料，回答问题。
材料一 自北京大学发生五四运动以来，一般爱国青年无不革新思想为将来革新事业之预备，于是蓬蓬勃勃，发抒言论，各种新出版物，为热心青年所举办者，纷纷应时而出。扬葩吐艳，各极其致，社会遂蒙绝大之影响。虽以顽劣之伪政府，犹且不敢撄其锋。推其原始，不过由于出版界之一二觉悟者从事提倡，遂至舆论大放异彩，学潮弥漫全国，人皆激发天良，誓死为国家爱国之运动。
——摘自1920年1月孙中山《关于五四运动》
材料二 在二十年前的今天，由学生们参加的历史上叫做五四运动的大事件，在中国发生了，这是一个有重大意义的运动。“五四”以来，中国青年起了什么作用呢？……中国的知识青年和学生们，一定要到工农群众中去，把他们动员组织起来，没有工农这个主力军，单靠知识青年和学生青年这支军队，要达到反帝反封建的胜利，是做不到的。
——摘自1939年5月毛泽东《青年运动的方向》
材料三 观察分析下列两幅图片
材料四 中国缺少的东西固然很多，但是主要的就是少了两件东西：一件是独立，一件是民主。这两件东西少了一件，中国的事情就办不好。一面少了两件，另一面却多了两件。多了两件是什么东西呢？一件是帝国主义的压迫，一件是封建主义的压迫。……因此，我们要破坏帝国主义，要破坏封建主义。
——毛泽东《新民主主义的宪政》
（1）依据材料一及所学，分析五四运动发生的原因。
（2）根据材料一和材料二，指出毛泽东和孙中山对五四运动认识的相同点和不同点。
（3）结合材料三，说明中国革命的道路如何体现材料二中毛泽东的观点？
（4）综合上述材料，指出近代中国民主革命的目标是什么?提出这一目标的依据又是什么？
近代以来，伴随着工业经济的快速发展，城市化的进程也在不断加快。阅读材料，结合所学知识回答问题。
材料一 1790年（美国）拥有8000人以上的大城市只有5个，其人口不到13万人。1820年城市人口占总人口的比重为7．2﹪．到1870年城市数目增至663个，城市人口占总人口的的比重为25﹪．城市数目和城市人口的年平均增长率分别为4．9﹪和5．5﹪。……到1920年有5200万人居住在2722个城市中，城市人口占总人口的比重为50．9﹪。
——杨荣《工业革命对美国城市化的影响》
材料二中国近代意义上的城市应是1840年鸦片战争后才产生的。……随着资本主义生产方式和中国近代工商业的发展，中国传统的封建城市开始向近代资本主义城市方向发展。1921年中国第一个市政厅——广州市政厅的成立，标志着中国城市化的开始。但是，中国城市化非常缓慢。……（到1949年）城市人口占全国人口的比重只有10．6%。
——马春辉《中国城市化问题论纲》
材料三新中国成立之初，国家合理利用了东北、华东、华北等经济发达，解放较早的地区的经济优势，对原有的城市进行了彻底的改造。变单纯的消费城市为生产、生活协调发展的城市，成为社会主义经济建设的重心，缓和了城乡矛盾，促进了城乡经济的协调发展。党和政府采取了正确的城市工作方针和政策，医治城市的战争创伤，促进了城市经济的恢复和发展。
——宁克平《城市和人·中国城市化进程及其对策》
材料四美国城市化的突出特征是大都市郊区化，城市呈网络状向外扩展，人口密度较低。这虽然给人们带来较大的生活空间，但这种“以汽车追房子”的美国城市化模式，也带来了一系列问题，如交通拥挤、环境污染、基础设施投入大量增加、公共交通组织成本上升、资源消耗和能源消费大幅增加，工作、生活成本提高等。后来不得不进行城市改造和环境治理，为此付出了相当高的代价。
——《美国城市化模式不是中国城市化的样板》
材料五 7月21日，由于暴雨天气，水漫北京，造成严重的人员、物质损失，7月27日，北京市委书记郭金龙说，“7．21”特大自然灾害给我们的教训异常深刻，在灾害面前，我们的规划建设、基础设施、应急管理都暴露出许多问题。他说：“我们必须深刻反思，永远铭记这个教训，不断地加强和改进我们的工作，使我们的各项工作更加以人为本，并确保这样的灾难不再重现。”
——新华网2012年7月27日电
（1）根据材料一，概括促进美国城市化迅速发展的主要因素。这些因素是如何推动城市化发展的？
（2）结合材料二及所学知识，分析近代中国城市化进程缓慢的主要原因。根据材料三，概括新中国成立之初党和政府推动城市化进程的措施。
（3）根据材料四并结合“‘7．21’特大自然灾害”，思考当今中国城市化与美国城市化存在着哪些相似的问题？对我们今天的城市建设有何启示？
阅读下列材料，回答问题。
材料一英格兰自由共和国建立后，议会集立法和执政（包括司法）权于一身，权力毫无限制。克伦威尔及其拥护者认为议会包揽立法和执法的行为降低了行政效率，不利于新统治秩序的建立。因此，从加强效率的目的出发，他们要求由一个独立于国会的行政官主持政府事务。当这一要求被议会拒绝后，克伦威尔使用武力解散了长期国会，结束了国会大权独揽的局面。
——郭丰秋《审判查理一世与英国君权观的变化》
材料二克伦威尔是一个虔诚的清教徒，为清教事业奋战了一生。他的个人品质也许是高尚的，也没有权力欲。但革命的狂风巨浪把他冲到权力的顶峰，而这个权力却似乎正是革命试图要遏制的那个权力。克伦威尔于是成了一个复杂的人物，他一方面反对专制。一方面又实行集权。
——崔毅《克伦威尔的政治理念与实践》
（1）结合材料一，归纳克伦威尔解散议会的原因。
（2）材料二认为克伦威尔“一方面反对专制，一方面又实行集权”。结合所学知识加以说明。
阅读下列材料，回答问题。
材料一何为民国?美国总统林肯氏有言曰：“民之所有，民之所治，民之所享。”此之所谓民国也。何谓民权?即近来瑞士国所行之制：民有选举官吏之权，民有罢免官吏之权，民有创制法案之权，民有复决法案之权，此之谓四大民权也。必具有此四大民权，方得谓为纯粹之民国也。
——孙中山《建国方略》
材料二人民要怎么样管理政府，就是实行选举权、罢免权、创制权和复决权；政府要怎么样替人民做工夫，就是实行行政权、立法权、司法权、考试权和监察权。有了这九个权，彼此保持平衡，民权问题才算是真解决，政治才算是有轨道。
——《孙中山全集》第九卷
（1）依据材料一，指出孙中山对民主政治的认识。
（2）材料二孙中山对政府权力的认识有何变化?结合所学知识加以评述。
【选修1：历史上重大改革回眸】阅读下列材料，回答问题。
材料一十八世纪末，俄国的封建农奴制在部分地区已经开始衰落；到了十九世纪初叶和中叶，更日益走向瓦解。封建农奴制解体的过程也是新的资本主义要素在农奴制内部形成的过程。
19世纪上半叶，资本主义因素在俄国农奴制社会内部避步发展起来。大工厂逐渐代替手工工场，机器生产逐渐代替手工操作，自由雇佣劳动逐渐代替农奴劳动。在农业中，商品经济有了很大的发展，自给自足的自然经济日趋瓦解。资本主义发展要求打破农奴制的束缚。
——摘编自俄罗斯国情网
材料二如果总的看一看1861年俄国国家全部结构的改变，那就必然要承认，这种改变是封建君主制转变的道路上的一步。不仅从经济观点来看是正确的，而且从政治观点来看也是正确的。
——列宁《关于纪念日》
（1）依据材料一并结合所学知识，概括俄国农奴制改革的历史原因。
（2）结合所学知识，评析材料二观点。
海军强国是近代以来众多国家的历史选择。阅读材料，回答下列问题。
材料一在1548年，为了发展渔业，为海军培养和训练水手，英国国会特地宣布每个星期三为食鱼日，而将传统的戒斋节（天主教节日，规定不食肉和鱼）修改为可以吃鱼不准吃肉。
材料二进入十九世纪后，英国工业革命由轻工业为主转向重工业为主，十九世纪二十年代后，机器制造工业部门也建立起来，钢铁和煤炭两大工业支柱发展尤为迅速，1830年产铁67．8万吨，1850年速270万吨，为法国产量的六倍。煤到1850年已为5000万吨，比法国多11倍。与此同时，英国还建立起全球交通运输网。工业革命为海军建设提供了雄厚的物质基础和技术条件，从而极大地推动了海军的发展和近代化。不到半个世纪，英国建立起一支世界上最强大的海军，因而成为世界霸主。
——张天时春荣《英国工业革命与海军的发展》
（1）依据材料—并结合所学知识，分析英国“食鱼日”得以形成的原因。英国“食鱼日”的推行，反映了英国政府的哪一强烈愿望?
（2）依据材料二，分析工业革命是如何推动英国海军发展的?
（3）英国海军强国梦的实现对世界历史发展带来了哪些影响?