根据课文内容填空。
（1）《长江之歌》一文中反复吟唱的句子是：“___ ____ ，______ ________；______ __， ”。当你满怀激情地诵读了《长江之歌》这首诗，你一定会感受到诗人______________之情。
（2）人们惊讶得不敢眨眼，生怕眨眼的一瞬间，那盏红灯笼会 。我 正在欣赏着，突然那落日 ，最后像跳水员那样，以一个 的弹跳，再以一个悄然无声、水波不惊的优美姿势入了水，向人们道了“再见”。这段话表达了作者对三亚落日景象 的情感。
（3）我怀着好奇的心情 在小船里，自以为从后脑 ，到臀部，到脚跟，没有一处 船底了……眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石 过来。我又感觉 ，准会撞破额角，擦伤鼻子。
在括号里填上适当的词语，写出一连串的动作。
他（）过助手（）过来的镊子，从伤员腹腔里（）出弹片。
（）在盘子里，白求恩镇定地（）在手术台旁为伤员手术。
赵一曼小学快步（）进炊事棚，把饭（）在锅里，又（）了半碗野菜粥（）了起来。
补写词语。
（）吃（）用（）苦（）研（）精会（）
（）分（）秒焕（）一（）守（）（）兔
按要求填表。
字结构一共有几画开头大写字母是部首组两词
戴
尝
区别字形，组成词语。
辫（）--辩（） 暑（）--著（） 惜（ ）--借（ ）
悄（）--梢（） 坑（）--抗（） 历（ ）--厉（ ）
读一读，写一写
例：春天一到，河水不就开化了吗？
春天一到，河水就开化了。
这个道理，不是很容易理解吗？
____________________________
让他去做不正合适吗？
____________________