我能用修改符号修改病句。(3分)
（1）看着眼前美丽的风景和悦耳的歌声，我心情好极了。
（2）我始终不能忘记过去了的童年的许多往事。
（3）我的眼睛在一排排书里急躁地寻找着。
补充名言。(5分)
（1）一日无书，__________________________________________________。
（2）______________________________，下笔如有神。
（3）书犹药也，__________________________________________________。
（4）读书有三到，谓______________________________________________。
（5）__________________________，白首方悔读书迟。
根据意思写词语。(3分)
（1）许许多多的想象不断涌现出来。( )
（2）自信事情做得合乎道理，心里很坦然。()
（3）不用说就可以明白。( )
照样子写意思相近的成语。(2分)
囫囵吞枣——生吞活剥
( )——( )
语境注音我能行。(3分)
（1）越是倾盆大雨我越高兴，因为那时我便有充( )足的理由在书店待下去。
（2）当饭店飘来一阵阵菜香时，我已饿得饥肠辘( )辘。
（3）嗯( )，你再说说，从技术上讲，怎么才能写得( )通顺呢？