不同句子在不同场合会表达出不同的含义，请选出“你怎么还没走”这句话在不同场合的含义。(4分)
①天很晚了，李老师见小明仍在教室里学习，于是李老师对小明说：“你怎么还没走”。（ ）
②老张去某部门办事，被工作人员拒之门外。过了许久，那工作人员见老张还在门口，于是说：“你么还没走”。（ ）
③马上要上课了，妈妈对还在磨蹭的儿子说：“你怎么还没走”。（ ）
④某单位大院中的人都上班去了，只一青年仍鬼鬼祟祟的走来走去。于是值班人员对他说：“你怎么还没走”。（ ）
| A．不友好让对方赶快走开 | B．表疑问、怀疑 | C．表关心 | D．表催促，提醒 |
下列作家、作品搭配不正确的一项是（）
| A．司马迁——《细柳营》——汉代 |
| B．司马光——《孙权劝学》——南宋 |
| C．陶渊明——《桃花源记》——东晋 |
| D．范仲淹——《岳阳楼记》——北宋 |
在下面文段的横线上填关联词，最恰当的一项是（）
汉字真的落后吗？_______说在七八十年前，我们的先辈们，那些“五四”运动时期的文化斗士们对这一问题还不能慨然回答的话，________，作为他们的子孙们，我们_______可以理直气壮而又毫不迟疑地回答：汉字并不落后。汉字________是人类最古老的文字，_______是迄今为止人类最先进的文字之一。
| A．如果那么则因为所以 | B．虽然但是却不只并且 |
| C．如果那么则不仅而且 | D．即使然而却不但也 |
下列句子没有语病的一项是（ ）
| A．在学习过程中，我们应该注意培养自己解决、分析、观察问题的能力。 |
| B．经过大家的努力，我们的学习成绩大大增加了。 |
| C．勤劳勇敢的中华民族创造了辉煌灿烂的文化。 |
| D．最近，他的工作作风有了明显的提高。 |
下列句子中，加点的词语使用恰当的一项是（ ）
| A．回到故乡，见到亲人，在外漂泊多年的他，终于忍俊不禁，流下了辛酸的泪水。 |
| B．在学习上，他虚心好学，见异思迁，因此取得了优异成绩。 |
| C．富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识，使自己学识渊博。 |
| D．这份试卷中的第一题他花了10分钟时间才完成，真是小题大做。 |
下列句子中加点词语没有错别字的一项是（ ）
| A．不是你俩还有谁！这班上就数你们最爱造摇生事，搬弄是非。 |
| B．邵阳市委书记一步入新闻大厅，立刻被许多记者围得水泻不通。 |
| C．在海洋中还有许多尚未被我们充分开发利用的海洋生物，其巨大潜力是不言而誉的。 |
| D．浓郁的梧桐树荫掩映着五光十色的橱窗。 |