游客
题文

阅读下面的诗歌,完成后面的题目。
南楼令
【清】马廷萱①
川溟②暮云平,寒潮带月生。沂③江天一色,空明。山外有山千万叠,遮不断,望乡情。
风正片帆轻,中流一笛声。谢嫦娥远伴,孤征。还想深闺眠不稳,应屈指,数归程。
注:①马廷萱,福建汀州人,仕于山东多年。②溟,昏暗。③沂,山东的一条河流。
“川溟暮云平,寒潮带月生” 描绘了怎样的景色?营造了怎样的氛围?
                                                                                
“还想深闺眠不稳,应屈指,数归程”在表情达意上很有特色,请简析。
                                                                                

科目 语文   题型 诗歌鉴赏   难度 较难
知识点: 山水田园诗
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阅读下面这首唐诗,完成后面题。
南湖早春①
唐·白居易
风回云断雨初晴,返照②湖边暖复明。
乱点碎红山杏发,平铺新绿水苹生。
翅低白雁飞仍重,舌涩黄鹂语未成。
不道③江南春不好,年年衰病减心情。
注:①南湖:鄱阳湖分南湖、北湖,自星子县、甕子口以南称南湖。本诗是作者谪居江州时期的作品。②返照:阳光倒影。③不道:不是说。
请简析诗第二联中“平”字运用的妙处。
请从情景关系的角度简要分析这首诗表达的感情。

阅读下面古诗,完成后面题。
闲居初夏午睡起
杨万里
松阴一架半弓苔,偶欲看书又懒开。
戏掬清泉洒蕉叶,儿童误认雨声来。
下面对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是【】

A.前两句的意思是说,诗人午睡起来本来想读读书,可是又提不起看下去的兴致。
B.全诗前两句以“一架松阴”、“半弓苔”来渲染午睡初起时诗人内心情思的慵倦。
C.后两句诗中说,诗人掬起泉水想去浇浇芭蕉,却不小心淋湿了玩乐正酣的儿童。
D.全诗后两句捕捉了特定生活状态下的偶然情形,反映出诗人内心的闲适与恬静。

有人说,“戏”与“误”的配合使用在诗歌意境的创造中有突出的效果。请结合诗歌主旨作简要分析。

阅读下面这首明诗,完成后面题目。
题墨葡萄诗
徐渭
半生落魄已成翁, 独立书斋啸晚风。
笔底明珠无处卖, 闲抛闲掷野藤中。
【注】徐渭,山阴人,字文长,号天池人,晚年号青藤道士。他性情纵放,少年屡试不第。他是文学家兼书画家,诗文、戏曲著作颇丰,中年以后开始学画,擅长画花鸟,兼山水、人物,水墨写意,气势纵横奔放,不拘绳墨。
第三句“笔底明珠无处卖”中的“明珠”指什么?这句诗表达了作者怎样的思想感情?
古人写诗讲究炼字,你认为第四句诗中最精彩的一个字是什么?请简述理由。

阅读下面这首宋诗,然后回答问题。
东栏梨花
[宋】苏轼
梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城。
惆怅东栏一株雪,人生看得几清明!
“梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城”画面鲜活生动,作者是怎样表现的?(6分)
这首诗包含了作者怎样的思想感情?结合全诗简要分析。

阅读下面的宋词,然后回答问题。
菩萨蛮
[宋]黄庭坚
半烟半雨溪桥畔,渔翁醉着无人唤。疏懒意何长,春风花草香。   
江山如有待,此意陶潜解。问我去何之,君行到自知。
词的下片运用了多种艺术手法,请指出其中一种,并结合具体词句简要赏析。
该词寄寓了作者怎样的思想感情?请结合词的内容进行赏析。

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