阅读材料，运用所学知识，回答问题。
杨军林教授，中山一院脊柱侧弯中心主任，中山一院新苗基金（脊柱侧弯）治疗基地主任。他入选2014“中国好人榜”7月的助人为乐好人。2010年，在广东省青少年基金会的支持下，全国首个专项治疗脊柱侧弯患者提供救助的慈善基金“新苗基金”成立。2012年，为了让术后患者出院后能得到更好的后期康复指导帮助，杨主任带领团队相继又建立了新苗基金（脊柱侧弯）患友互助会、官方微博、网站、QQ群等公共交流平台，为患者们提供了一个良好的交流互助平台。截至2013年12月新苗基金已获募捐936.3万，申请人数达276人，已资助113位贫困侧弯患者顺利完成手术，共资助765.1万。杨主任常说，“既然我们有能力有技术去帮助他们，我们就有义务去做！”多年来，他一直秉承着社会良知，用一腔热血书写大爱，将博大的医者济世情怀融入到公益事业中，实现了“新苗基金”的从无到有，从不完善到完善，给脊柱侧弯患者挺起脊梁的力量和信心，助他们拥有璀璨辉煌人生。
（1）社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核。爱国、敬业、诚信、友善是从公民个人层面提出的价值准则。杨军林的行为践行了其中 的价值准则。
（2）“既然我们有能力有技术去帮助他们，我们就有义务去做！”请你谈谈学习这句话的体会。
阅读漫画，回答问题。
（1）漫画一反映了网络交往会带来怎样的负面影响？
（2）正如漫画二中所示，网络不仅改变着我们的学习方式，也改变着我们的生活方式。请写出网络改变我们生活方式的事例一个。
（3）结合上述两幅漫画与所学知识，请你用一句话概括网络交往的影响。
（4）结合两幅漫画和所学知识，谈谈以后你将如何利用网络？
结合下列情景，回答问题。
情景一：小敏常常到网吧玩游戏，结识了网吧的一帮哥们。一天他们相约去外面找钱，在行窃时被人当场抓获并扭送公安机关；小英本来对数学不感兴趣，成绩一般，但她在同桌的帮助下，数学成绩有了很大的提高，最近被吸收进了学校的数学奥赛培训班。
（1）小敏、小英发生上述变化的原因分别是什么?
情景二：发生在教室的一段对话
小团：你这人怎能这样，昨天叫人家“肥仔”，今儿个叫人家“山猪” 。
小强：闹着玩呗，你别小题大做嘛。哎，听说你跟玲玲有点意思，是吧？
小团：你真无聊。（生气地离开）
小刚：（正在看书，抬起头来）你又胡说啦，把同学都气走了。
小强：活该。谁叫他不让我抄作业，还告诉老师，为此事老师还训了我一通呢，我要跟他们没完。
小刚：……
（2）男女同学间“有点意思”正常吗？你能为男女同学间的交往提供一些建议吗？
（3）如果你是小刚，请用所学知识来反驳小强的话。
阅读材料，回答问题。
为了倡导新“二十四孝”行动，某中学开展“感悟亲情、孝敬父母”活动。8年级2班收集资料，出了一期黑板报，部分内容如下：
| 【言“家”】 甲说：物质方面，家是我们成长的摇篮。 乙说：情感方面，家是_______________________ 丙说：教育方面，家是_______________________ |
【谈“孝”】 “经常带着爱人、子女跟父母回家”、“亲自给父母做饭”、“支持父母的业余爱好”、“教父母用电脑”、“支持单身父母再婚”、“给父母零花钱”…（选自新24孝） |
【为“孝”】 帮养母洗漱更衣、敷药按摩、喂饭、换洗尿布、倒屎倒尿……8岁起，《感动中国》年度人物孟佩杰就日复一日照料养母，任劳任怨，不离不弃。 |
（1）请你将“言‘家’”板块中的部分补充完整。
（2）请结合所学知识，分析 “新二十四孝”出台的必要性。
（3）12年来，孟佩杰日复一日照料养母，任劳任怨，不离不弃。孟佩杰的事迹告诉我们应该如何孝敬父母？
【2015年初中毕业升学考试（广东佛山卷）】2015年2月28日，习近平主席在会见全国文明城市代表时指出，“一个国家，一个民族，要同心同徳迈向前进，必须有共同的理想信念作为支撑。培育和践行社会主义核心价值观，是强基固本的灵魂工程，要在落细、落小、落实上下功夫。”落细、落小、落实，这既是国家层面上的要求，也是公民个人层面上的要求。
那么，我们公民应该如何从细、从小、从实来践行社会主义核心价值观呢？
【2015年初中毕业升学考试（湖南益阳卷）】材料一：2014年12月4日，《宪法的精神 法治的力量——CCTV 2014年度法治人物颁奖礼》落下帷幕。郭兴利是来自大山深处的基层法官，从业24年，他翻山越岭、巡回办案，成为当地百姓眼里“郭青天”。他行走在群山峻岭中，他的背篼中始终背着国徽，更装满着庄严的国家使命，为此他有了一个形象的名字：“背篼法官”。
材料二：2015年5月，益阳市质监局被益阳市全面推进依法行政工作领导小组评为“首批依法行政示范单位”。据悉，益阳市质监局一方面做到了执法职权梳理到位，不越位，不缺位。另一方面做到了行政处罚依法依规。全年所办案件无诉讼、无复议、无投诉。
阅读材料，回答问题：
（1）郭兴利背篼中始终背着国徽，更装满着庄严的国家使命，请问当代人应担当的历史使命是什么？
（2）结合材料一请你谈谈作为青少年该如何践行社会主义核心价值观？（三点即可）
（3）你认为我市质监局所获得的荣誉能给政府机关及其工作人员什么启示？（三点即可）