阅读下列材料，回答问题。
有一位思想家说过财富的公平分配是人类社会至高无上之美德。”古往今来，人类对于公平分配的追求从未停歇。分好“蛋糕”促和谐是现阶段我国党和政府努力解决的一个重要课题。
材料一：2009年——2013年我国城乡居民人均可支配（纯）收入及增速比较
材料二：如果无视城乡收入差距的存在和继续扩大，或不采取积极有效的政策，那么这种差距会使大部分居民尤其是农村居民感到没有公平也没有效率，动摇人们对社会主义的信念,将会对整个社会的持续、稳定发展带来不确定性和威胁。针对材料一反映的问题，国家发展改革委员会、财政部、人力资源社会保障部等专门研究制定了《关于深化收入分配制度改革的若干意见》，提出了建立健全促进农民收入较快增长的具体措施。
（1）阅读材料一，说说我国城乡居民人均可支配（纯）收入及增速状况。
（2）结合材料二，从走向共同富裕的道路的角度，说明我国重视解决城乡收入差距过大问题的理由。
请结合漫画所反映的现象回答下列问题:
(1)漫画中人物的行为侵犯了他人的什么权利?
(2)法律保护公民的这项权利有何意义?
2013年5月15日下午,教育部在北京召开全国中小学幼儿园安全工作电视电话会议,要求各级教育行政部门和中小学、幼儿园要全力以赴,狠抓落实,尽最大的努力,确保广大中小学生的生命安全。
(1)理论探究:党和国家为什么高度重视青少年的生命安全问题?(6分)
(2)实践行动:在全社会高度关注我们的生命健康时,我们应该如何积极行使生命健康权?(6分)
据《广州日报》报道:某小学老师布置作文时,竟以某位学生爱流鼻涕为题材。于是这位流鼻涕的学生一时间成了“靶子”,同学们在写这篇作文时,给他起了形形色色的绰号(如漫画所示)。
(1)该老师的做法侵犯了流鼻涕学生的哪项权利?(2分)
(2)结合所学知识,对起绰号同学的行为进行评析。(6分)
(3)请你向该学生介绍维权的方法。(6分)
小明:“上一周,我在学校的处分公告中看到了自己的名字,可我并没有违反学校的纪律,原来是同学李某违反了学校的纪律害怕受学校的处分,却报上了我的名字。”
(1)请对同学李某的行为进行分析。
(2)被侵权的小明应当怎么办?
因其照片擅自被医院自行出版的杂志用于配图,青年演员董某提起肖像权和名誉权侵权诉讼。2013年2月21日,《北京晨报》记者获悉,朝阳法院一审认定北京某公司侵犯了董某的肖像权,判令其公开道歉,并赔偿经济损失3万元、精神损害抚慰金1万元。
(1)朝阳法院判决北京某公司侵犯了董某的肖像权的依据是什么?
(2)董某赢得这场官司给我们什么启示?