回眸世界古代中上的一些重要改革，我们不会忘记那些力图改革的杰出人物，他们实施的改革措施给所在国家和地区产生了重大影响。新闻下列材料，回答问题。
材料一 改革扩大公民的权力，很多公民担任了政府公职，全体成年男性公民可以参加最高权力机构公民大会。
材料二 改变以前无条件赏赐贵族土地的做法，实行有条件的土地分封，得到封地的人必须为封主服兵役。
材料三 “凡田，六年一班，神田、寺田不在此限。若以身死，应退田者，每至班年，即从收授。”
——《田令》
材料四 大和的世袭大贵族占有大量土地、奴隶以及地位挖近似奴隶的部民，权势极大；地方贵族反抗中央贵族，中央贵族之间争权夺势；强大的中央贵族权倾朝野。
——摘自九年级历史上册课本
请回答：
（1） 以上材料分别与三次改革有关，请根据提示填写下表。
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改革名称 |
重要人物 |
改革的作用 |
| 材料一 |
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| 材料二 |
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| 材料三四 |
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（2）材料一反映了雅典城邦的什么制度？
（3）从材料四可以看出日本的奴隶主贵族势力强大，那么天皇政府在改革中是如何打击奴隶主贵族的势力的？
（4）你能从上述改革中获得哪些重要的启示？
中华人民共和国第一部宪法是在第一届中国人民政治协商会议上制定的。（）
理由：
20世纪同属社会主义国家的中国和苏联先后进行了改革，请问苏联赫鲁晓夫的改革主要内容有哪些？为什么赫鲁晓夫的改革没有取得实质性的突破？
根据所学知识，回答问题。
1948年至1982年，中东地区的阿拉伯民族和以色列民族曾经进行了五次战争。
（1）五次中东战争围绕的问题是什么？
（2）以色列和巴勒斯坦第一次坐在谈判桌前的时间是什么时候？所根据的原则是什么？
（3）战争能否解决阿以冲突？为什么？
阅读下列材料，回答问题。
（1）如图，图一中的旗帜是什么组织的旗帜？图二中的货币名称是？
（2）图一中这一组织什么时间建立？图一中这一组织的出现，反映了怎样的发展趋势？
阅读材料回答问题。
| 年份 |
1951-1960 |
1961-1970 |
1971-1980 |
1981--1986 |
1987-1990 |
| 国内生产总值年增长率 |
8.0 |
10.6 |
4.9 |
3.8 |
4.7 |
（1）请你根据上表提供的数据，制成一个示意图。
（2）并对第二次世界大战后日本经济的发展状况作一个简单的描述。并对二战后初期日本经济发展的原因进行简单的分析。