根据下列材料回答问题
①允许日本在通商口岸开设工厂 ②义和团英勇抗击外国侵略者
③中国的领土完整开始遭到破坏 ④慈禧太后挟持光绪皇帝仓皇逃离北京
⑤俄国乘清政府内外交困之机，攫取了中国东北和西北的大片领土
（1）上面这组资料均与列强在19世纪中期到20世纪初发动的侵华战争有关。请你按“战争与史实”的对应关系填全下面的空格，只填序号。
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（2）八国联军发动侵华战争，最终与清政府签订了什么条约？这一条约中的哪一内容说明清政府完全成为列强统治中国的工具?
（3）以史为鉴，你认为目前我国政府应该从中吸取什么样的教训？
材料：
当时帝国地跨欧洲、亚洲 非洲，地中海成为它的内湖，境内农业、手工业和商业发展起来，海路畅通无阻，陆路纵横交错，四通八达，促进了贸易发展，也有利于信息传递和军队调防。帝国同北欧、中国和印度都有贸易往来，中国的丝绸也传到帝国。原来较落后的帝国西部城市如雨后春笋般地建立起来
请回答：
（1）材料中的“帝国”指古代的哪个国家？该帝国的第一位皇帝是谁？
（2）帝国存在了约多少年？帝国都城是今天欧洲哪个国家的首都？
（3）帝国初期两百年大致相当于中国的哪个朝代？两国间贸易通道叫什么？中国古代称该国为什么？
一场深刻的社会革命或变革需要有长期而深刻的思想理论准备，思想解放往往是社会革命与历史进步的前提。请你根据所学知识回答下列问题。
（1）【意大利】14-16世纪近代西方掀起一场思想解放运动，这次思想解放运动的核心内容是什么？试列举出一例这次思想解放运动的代表人物及其代表作？
（2）【法国】18世纪，正当法国的旧制度衰败的时候，法国出现了一批启蒙思想家。……他们对封建专制制度和天主教会的猛烈抨击和对“自由”“平等”思想的宣传，促进了人们的思想解放……
法国这次启蒙思想运动的领袖是谁？其主张是什么？
（3）【中国】，20世纪初，以陈独秀为代表的知识分子掀起了哪一“转变思想，更新观念”的思想解放运动？这场运动高举那两面旗帜？
某校九年级（5）班为了迎接学校科技节的到来，正在设计展示方案，欢迎大家献计献策。
【确定主题】
（1）请你为上图选择一个最恰当的展示主题（）
| A．交通工具的革新 |
| B．三次科技革命的主要成就 |
| C．第二次科技革命的主要成就 |
| D．第一次工业革命的主要成就 |
【现场展示】
（2）根据上图的体验设计，请你完成关键词的填写。
A:___________B:______________C:_______________
【活动感悟】
（3）请在图中任选一个领域，谈谈你对科技发展的认识。（2）
材料一：国王未经议会同意，不得颁布或废止法律；不经议会同意，国王不能征税；不经议会同意，国王不得在和平时期维持常备军。
材料二：杰斐逊在《独立宣言》中写道：“我们认为这些真理是不言而喻的：人人生而平等，他们都从他们的“造物主”边被赋予了某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权力。为了保障这些权力，所以才在人们中间成立政府。而政府的正当权力，则系的被统治者的同意。如果遇有任何一种形式的政府变成危害这些目的的，那么，人民就有权利来改变它或废除它，以建立新政府。”
材料三：让统治阶级在共产主义面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的是整个世界。
（1）在英国有人说“风能进，雨能进，国王不能进”依据材料一内容，判断这则材料出自什么文献？根据这一文献的内容出现的新型政治体制是什么？
（2）《独立宣言》颁布于哪一次革命中？
（3）材料三出自哪部著作？创造于何时？作者是谁？
阅读下列材料，回答问题。
材料一：……正是在向日本法西斯发出最后通牒20天后，日本宣布接受《波茨坦公告》并无条件投降，这不仅是中国人民的胜利，也是世界人民的胜利。
——摘自李克强总理在参观波茨坦会议旧址时的讲话
材料二：……中国愿同世界各国爱好和平的人们携手，维护战后的和平秩序，维护世界和平与繁荣……正是因为有了和平的国际环境，各国人民才能享受美好生活。
——摘自《新闻网》
材料三：“对于第二次世界大战中的受害者……德国应该承担起永恒的责任。这种反思必须一代一代保留下去。”
——2013年1月27日德国总理默克尔讲话
材料四：2013年2月22日，日本首相安倍晋三在美国发表演讲称，历史和国际法均可证明“尖阁列岛”（即钓鱼岛）是日本领土……4月23日他在日本媒体上表示多名内阁成员参拜供奉二战甲级战犯牌位的靖国神社是理所应当的。
（1）材料一中“中国人民的胜利”指的是什么？请举出一例世界人民共同抗击法西斯侵略的事件。
（2）根据材料二概括当今世界各国人民能享受美好生活的原因是什么？
（3）当今世界总体是和平的，但是仍然存在一些不和谐因素。材料三、四哪一则材料是体现当今世界和平的不和谐因素？请试举一个威胁当今世界和平的例子。