课文内容填空。猴子的尾巴（）。兔子的尾巴（）。松鼠的尾巴好像-优题课

认真阅读《翠鸟》片段，完成下面练习。
翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。fù bu（）的羽毛像赤褐色的chèn shān（）。它小巧玲珑，一双tòu liàng（）灵活的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴。
（1）根据拼音在（）里写上恰当的词语。
（2）这段话写的是翠鸟的________________，重点写了翠鸟的羽毛分别写了翠鸟_____________的羽毛，_______________的羽毛，________________的羽毛。
（3）仔细读文，找出写翠鸟“鲜艳”的句子。画上“—”。
（4）从文中找出你最喜欢的一个比喻句写在下面。
____________________________________________________
（5）照例子，仿照画线的部分，加一个词语把句子写具体。
例：翠鸟小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴。
刘翔哥哥长得______________，是我国最出色的运动员。
园子里的苹果树上结满了_______________的苹果，爷爷高兴地笑了。

我会阅读短文，回答问题。
第二天清早，路过这片树林，我惊奇地发现，弱小的蜘蛛织的网是那么大，那么密，那么好。我呆呆地望着望着，心灵为之一颤，多么了不起的小生灵啊！蜘蛛虽小，但它那种不怕困难、不等不靠、百折不回、奋力拼搏的精神，难道不值得赞扬和学习吗？
（1）弱小蜘蛛织的网的特点是、、。
（2）我们应该向蜘蛛学习、、、的精神。
（3）我能从文中找出一个反问句，并写在下面横线上。
（4）我能想到蜘蛛织好这张网之前遇到什么样的困难，并写下来。
（5）我要写一两句话来赞扬弱小的蜘蛛。

我会阅读短文，回答问题。
荷花已经开了不少了。荷叶的，像一个个的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的。有的还是花骨朵儿，看起来得马上要破裂似的。
这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。
（1）我会在横线上填上适当的词语。
（2）第一自然段共有句话。从第句到句，写了荷花开花时的三种不同形状。描写荷叶的句子是第句。
（3）我能在文中找出三个描写颜色的词语：、、。
（4）我能用“”画出文中的一个比喻句。
（5）为什么说这一池荷花是“一大幅活的画”呢？

阅读短文，回答问题。
穿透灵魂的微笑
非洲的一座火山爆发了，随之而来的泥石流狂泻而下，迅速扑向座落在山脚下不远处的一个小山庄。农舍、良田、树木，一切的一切都没有躲过被冲毁的（劫难困难）。
滚滚而来的泥石流惊醒了睡梦中的一个十四岁的小女孩。流进屋内的泥石流已上升到她的颈部。小女孩只露出双臂、颈和头部。及时赶来的营救人员围着她一筹莫展。因为对遍体鳞伤的她来讲，每一次拉扯无疑是一种更大的（伤害危害）。此刻房屋早已倒塌，她的双亲也被泥石流夺去生命，她是村里为数不多的幸存者之一。
当记者把摄像机对准她时，她始终没有叫一个“疼”字，而是咬着牙微笑着，不停地向营救人员挥手致谢，两臂做出表示胜利的“V”字形。她（坚信相信）政府派来的营救人员一定能够救她。可是，营救人员倾尽全力也没能从固若金汤的泥石流中救出她。小女孩始终微笑着挥着手一点一点地被泥石流（淹没掩盖）。
在生命的最后一刻，她脸上流露着微笑，手臂一直保持着“V”字形。那一刻仿佛漫长如一个世纪，在场的人含泪目睹了这庄严而又悲惨的一幕。
世界静极，只见灵魂独舞。
死神可以夺去人的生命，永远夺不去生死关头那“V”字所蕴含的信念和精神！世界上最坚强不屈的就是那在苦难中的微笑着、痛苦着、高扬信念旗帜的灵魂。
（1）在括号内选择合适的词，在下面画横线。
（2）在“”处填上合适的关联词。
（3）联系上下文理解下列词语：
一筹莫展：
遍体鳞伤：
（4）“V”字形代表，“庄严而又悲惨的一幕”是指
，“漫长如一个世纪”是说。
（5）用“——”划出中心句。
（6）读了《穿透灵魂的微笑》这篇短文，你有什么感受？

阅读《荔枝》片断，做下面的练习。
母亲一见荔枝脸立刻沉了下来。“你财主了怎么着？这么贵的东西，你……”我打断母亲的话：“这么贵的东西，不兴咱们尝尝鲜！”母亲扑哧笑了一声笑了，筋脉突兀的手不停地抚摸着荔枝，然后小拇指甲盖划破荔枝皮，小心翼翼地剥开皮又不让皮掉下，手心托着荔枝，像是托着一只刚刚啄破蛋壳的小鸡，那样爱怜地望着舍不得吞下，嘴里不住地以我说你说它是怎么长的怎么红皮里就长着这么白的肉
（1）片断中的“脉”字用音序查字法，先查音序，再查音节。用部首查字法，先查部首，再查画。
（2）给片断中画“~~~~~”的句子加上标点符号。
（3）这段话选自写的《》，主要写
（4）细读画“——”的句子，简要写写你从中体会到什么？