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我不能忘掉祖国
1908年，宋庆龄15岁。这一年，她被父母送到美国留学，进了佐治亚州梅肯市的威斯里安女子大学。
宋庆龄是个文静且爱沉思的女孩子。她学习非常勤奋，尤其是想到将来要为穷苦的祖国人民做事时，她就更加刻苦地学习。
有一次，班里讨论历史方面的问题，她认真地搜集资料，认真地思索，做了充分的准备。
在讨论会上，一位美国学生站起来发言。他说：“我认为，历史的发展是难以估计的，你们看，那些所谓的文明古国，譬如亚洲的中国，已经被历史淘汰了。人民的希望在欧洲、在美洲，在我们这里……”这时，坐在前排的宋庆龄不以为然地摇摇头。她紧锁双眉，耐心地听着美国同学的发言。
那位同学刚讲完，宋庆龄就站了起来。教室里立刻静下来了，宋庆龄显得有些激动，但她仍然用柔和的声调说：“历史确实是在不断变化的，但它永远属于亿万大众。具有五千年文明历史的中国，没有被淘汰，也不可能被淘汰。有人说中国像一头沉睡的狮子，但它绝不会永远沉睡下去。总有一天，东亚睡狮的吼声将会震动全世界！因为它有广阔的土地，勤劳的人民，悠久的历史，富饶的物产，有无数革命志士，为了它的振兴在进行着艰苦卓绝的斗争！”
教室里响起热烈的掌声。大家交口称赞：“说得好，以理服人。”“这些话多有力量！”
宋庆龄虽然身在国外，但她时时刻刻关心着国内的情况，她常对同学说：“我不能忘掉中国，我对祖国充满了理想和希望！”
（1） 根据意思，在文中找出相应的成语。
①形容斗争十分艰苦，很不平凡。( )
②众人异口同声地赞叹。( )
（2）“不以为然”是什么意思？宋庆龄对什么不以为然，为什么不以为然？
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（3）画线句子你如何理解？表达了宋庆龄什么思想？
（4）短文达了宋庆龄怎样的思想感情？如果换成你该如何面对这种情况？
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阅读下文，完成练习。
这时王勃正站在窗前，凝视着江上迷人的秋景：远处，天连着水，水连着天，水天一色。一只野鸭正披着落日的余晖缓缓地飞翔，灿烂的云霞在天边轻轻地飘荡……
王勃边看边想，突然回转身来，胸有成竹地说：“让我来试试吧!”他文思如泉，笔走如飞，不一会儿就写成了。当那位都督听人读到“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”这句时，竟忍不住拍案叫绝：“奇才!真是奇才!”
王勃写的这篇《滕王阁序》，成了千古传诵的名文。
1．联系上下文解释词语。
(1)文思如泉：_______________________________________________
(2)笔走如飞：_______________________________________________
2．按要求填空。
(1)“落霞与孤鹜齐飞”的意思是_______________________________
(2)“秋水共长天一色”的意思是_______________________________
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牛顿学习、工作或思考问题时，注意力特别集中，常常由于专心致志思考问题而忘了周围的一切。一次，牛顿牵着马上山，走着走着，突然想起了一个问题，便集中注意力思考起来。结果，他不知不觉地松开了牵马的缰绳，马跑了，他一点也没发觉。他一边走着，一边思考着，一直走到山顶，前面再也无路可走了，牛顿才从沉思中惊醒过来。这时，马早已不知去向。
专心致志地学习和工作，使牛顿在物理学、天体力学、数学等领域获得了一系列重大成果，他发现了万有引力定律，创立了微积分……使科学进入了牛顿时代。
人们都希望自己一生有所成就，专心致志是学有成效的必要条件。一个人的精力有限，只有当他全神贯注于某件事时，他才会在这方面取得成绩。
1．给文章起个题目，写在文章上面的横线上。
2．读了短文，你得到了什么启示?
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阅读下文，完成练习。
牛顿的头发被狂风吹得乱蓬蓬的，浑身都被雨水淋透了。
他像个疯子般不停地在风中向上跳着，身子有时候向着风，有时候背着风。每跳一次，他都测量一下落点与起点之间的距离，用石块刻在墙上。有几次他一起跳就用双手把斗篷往两边撑开，样子就像一只蝙蝠。
牛顿真的疯了吗?不!这么大的狂风他从没见过。他很想知道这强大的风究竟有多大的力气，能把他刮多远?他要了解风力。
1．比一比，再组词。
蓬( )浑( )竟( )
篷( )混( )竞( )
2．牛顿在暴风雨中干什么?他这样做的目的是什么?
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自学成才的爱迪生
爱迪生是美国著名的发明家。这位伟大的发明家，是一个连小学一年级也没有念完的农民的儿子。
爱迪生7岁上学时，由于爱问各种奇怪的问题被老师看成笨学生，结果只上了三个月学，就离开学校。从此爱迪生走上了自学的道路。在妈妈的指导下，他自学了英语、算术、化学、地理、历史等多门课程，11岁时，他还读了牛顿等大科学家的著作。
他喜欢化学，把自己积攒的全部零用钱用来买化学参考书和一些实验用的仪器和药品，自己动手做实验。16岁那年，他终于发明了发报机。
以后，他又有了许多发明，得到了一笔不小的收入，但仍然节衣缩食，把省下的钱全部用来买书和购置实验设备。他勤奋学习，常常废寝忘食。有人问他，难道你不知道困和饿吗?他说：“人生太短促了，要学的东西和要干的事太多了，我不争分夺秒怎么行呢?”
爱迪生一生有一千多项发明。他被人们誉为天才，他却说：“天才，就是百分之一的灵感，百分之九十九的血汗。”
1．根据意思写词语。
(1)顾不得睡觉，忘记了吃饭。形容专心努力。 ( )
(2)省吃省穿。形容节约。( )
(3)一分一秒也不放过。形容充分利用时间。( )
2．从文中找出下列词语的近义词。
积蓄( )短暂( )
3．摘录爱迪生说的两句话，读一读，再背一背。
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阅读下文，完成练习。
妈妈笑起来了，告诉爱迪生，母鸡是在孵蛋呢。母鸡用自己的身子把蛋盖上，蛋就暖和了，蛋里面就会长出小嘴，长出小脚，长出羽毛，变成小鸡，最后，“笃笃笃!”啄破了蛋壳，小鸡就从蛋壳里钻出来了。
爱迪生听了妈妈的话，就跑开了。过了一个钟头，又过了一个钟头，妈妈没有看见爱迪生，心里多着急啊!爸爸心里也很着急，东找西找，啊，原来爱迪生跑到邻居家里去了。他用柴草做了一个窝，里面放了许多蛋，学着母鸡的样子，正蹲着孵小鸡呢!
1．用“”把母鸡孵蛋的过程画出来，说一说。
2．用“______”把爱迪生孵小鸡的过程画出来，说一说。