游客
题文

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我不能忘掉祖国
1908年,宋庆龄15岁。这一年,她被父母送到美国留学,进了佐治亚州梅肯市的威斯里安女子大学。
宋庆龄是个文静且爱沉思的女孩子。她学习非常勤奋,尤其是想到将来要为穷苦的祖国人民做事时,她就更加刻苦地学习。
有一次,班里讨论历史方面的问题,她认真地搜集资料,认真地思索,做了充分的准备。
在讨论会上,一位美国学生站起来发言。他说:“我认为,历史的发展是难以估计的,你们看,那些所谓的文明古国,譬如亚洲的中国,已经被历史淘汰了。人民的希望在欧洲、在美洲,在我们这里……”这时,坐在前排的宋庆龄不以为然地摇摇头。她紧锁双眉,耐心地听着美国同学的发言。
那位同学刚讲完,宋庆龄就站了起来。教室里立刻静下来了,宋庆龄显得有些激动,但她仍然用柔和的声调说:“历史确实是在不断变化的,但它永远属于亿万大众。具有五千年文明历史的中国,没有被淘汰,也不可能被淘汰。有人说中国像一头沉睡的狮子,但它绝不会永远沉睡下去。总有一天,东亚睡狮的吼声将会震动全世界!因为它有广阔的土地,勤劳的人民,悠久的历史,富饶的物产,有无数革命志士,为了它的振兴在进行着艰苦卓绝的斗争!”
教室里响起热烈的掌声。大家交口称赞:“说得好,以理服人。”“这些话多有力量!”
宋庆龄虽然身在国外,但她时时刻刻关心着国内的情况,她常对同学说:“我不能忘掉中国,我对祖国充满了理想和希望!”
(1) 根据意思,在文中找出相应的成语。
①形容斗争十分艰苦,很不平凡。(     )
②众人异口同声地赞叹。(     )
(2)“不以为然”是什么意思?宋庆龄对什么不以为然,为什么不以为然?
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(3)画线句子你如何理解?表达了宋庆龄什么思想?
                                            
(4)短文达了宋庆龄怎样的思想感情?如果换成你该如何面对这种情况?
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相关试题

课内阅读(8分=2+5+1)
鹅的吃饭,常常使我们发笑。我们的鹅是吃冷饭的,一日三餐。它需要三样东西下饭:一样是水,一样是泥,一样是草。先吃一口饭,再喝一口水,然后再到别处去吃一口泥和草。大约这些泥和草也有各种可口的滋味。这些食料并不奢侈;但它的吃法,三眼一板,一丝不苟。
(1)这篇文章的作者是(),表达了()思想感情。
(2)文中的“三眼一板”,三眼指的是()、()、(),一板指的是()。
(3)用“一丝不苟”造个句子:

阅读并回答问题。
迷人的海滨夏夜
这是一个迷人的海滨夏夜。
夕阳西下,天空燃烧着一片橘红色的晚霞,大海被霞光染(rǎn yǎn)成了红色,比天空的景色更壮观,当一排排波浪涌(yǒng rǒng)起的时候,那照在浪峰的霞光,又红又亮,滚动着,使人赞叹。
夜幕降临,天空的霞光渐渐淡下去了,深红的颜色变成浅红,当一切红光都消失了的时候,那高而远的天空中便出现了(启起)明星。它那么大,那么亮,放射着令人注目的光辉,活像一盏挂在市空的明灯。
夜色加浓,各处的灯火也陆续亮了起来,尤其是山坡上那一片片灯光,从半空中倒(应映)在乌蓝的海面上,像一串串流动的珍珠。
我踏着软绵绵的沙滩,望着这夏夜的景色,心里有说不出的愉快和兴奋。
(1)用“——”现出括号里正确的读音或字词。
(2)“_______ ”一词集中写出了海滨夏夜的美,作者面对这美景,感到_______和_______。
(3)用________划出文中的两个比喻句。
(4)从文中找出表示时间变化的词语,按顺序写在下面横线上。
______________________________________________________________
(5)把文中你认为写得最优美的一个句子摘抄在横线上,并说说你认为优美的理由,然后仿照着这句你也写一句吧。
我摘抄的句子:__________________________________
我认为优美的理由:______________________________
我仿写的句子:__________________________________
(6)用自己的话来赞一赞海滨的夏夜。

短文欣赏
昨天,爸爸带我去大世界游玩。一进门,迎面就是一排哈哈镜,许多人挤在那里,笑得前俯后仰。早就听说哈哈镜能把人照的“面目全非”,但我从来未照过。我挤到人对前,王哈哈镜里一瞧,哈,里面的是我的模样吗?扁平的脸上,眼睛、鼻子、嘴巴都挤到一块儿了;脖子又细又长,而身体有短又粗;两条腿呢,好像两根晾衣竿。“哈哈哈!”爸爸忍不住笑了,我也笑了。

课文句子
(1)雾(),天()。
(2)绿水( ),( );青山( ),()。
(3)水水山山(),()。
(4)正月(),二月(),三月(),四月(),五月(),六月()。
(5)《白鹅》一文中大白鹅的特点是 () ,作者是从白鹅的 ()、()、() 三方面具体写的。文章在字里行 间抒发了作者对鹅的()之情。
(6)我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是 鸟声,到处都是 鸟影。大的,小的,花的,黑的,有的(),有的 (,有的()。
(7)浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马(),浩浩荡荡地();那声音如同(),好像大地都被震得()起来。
(8)它还会丰富多腔地叫唤,(),(),()。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。

阅读短文,完成练习。
帮奶奶减肥
“左三圈,右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭,早睡早起我们来做运动……’’早晨,我的房里传出悦耳的音乐。我和奶奶又起来做操、跑步了。
我的奶奶长得胖,左邻右舍都叫她“胖大婶”。奶奶也感到肥胖给自己带来许多不便,也曾一度减肥。她喝过减肥茶,使用过减肥腰带,都不见效果。妈妈把“帮奶奶减肥”的重任交给我,我爽快地答应了。不信,你看--一
减肥的第一天,我五点钟就起床,到了奶奶的房间,奶奶也起来了。来到大路上,我在奶奶前面喊着:“一、一、一二一,……”奶奶开始跑得还可以,可到后来她就吃不消,停了下来,我走到奶奶身边说:“ ”奶奶听了又扭动肥胖的身体慢慢跑起来。这样坚持了五天,第六天,我去叫奶奶,奶奶还在床上“呼噜呼噜”地睡懒觉。我大声说:“奶奶快起床!”奶奶睁开眼睛摇摇头,意思说不想减肥了,我耐心地说:“”“好,奶奶听你的话。”说完,奶奶起床跟着我跑步了。
我不但带奶奶跑步,还教奶奶做体操。我首先跟邻居阿姨学会了健身操,然后每天放学后教奶奶做一节,久而久之,奶奶学会了。她还能跟着节拍做呢!坚持了三个月,奶奶称了一下体重,55公斤。啊,与原来相比,相差12.5公斤,减肥计划成功了。奶奶夸我:“这个老师真棒!”我对奶奶说:“奶奶,我以后要开一家减肥公司。要天下所有人都苗条起来。”“好啊!”奶奶支持我说全家都哈哈大笑起来。
“左三圈,右三圈……”现在每天早晨,我们全家都开始做运动。“。”这是我当小老师后得出的一句忠告。
(1)填空。
因为,所以“我”接过了帮奶奶减肥的重任。“我”不但 ,还教奶奶。结果,。这篇文章是按 顺序写的。
(2)在带奶奶跑步的过程中,“我”会对奶奶说些什么?展开想象,把第三自然段补充完整。
(3)“我”当小老师后得到的忠告是什么?展开想象,把最后一个自然段补充完整。

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