如图是探究空气中氧气含量的实验；回答下列问题：
（1）若燃烧匙中放的是足量红磷，写出红磷燃烧的化学反应方程式；
（2）该实验可以推断出氮气具有的化学性质有哪些？
（3）为了确保该实验成功，对于燃烧物和生成物各有哪些要求．
将一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得反应后各物质的质量见下表：
| 物质 |
a |
b |
c |
d |
| 反应前质量/g |
5.0 |
1.2 |
2.0 |
0.5 |
| 反应后质量/g |
待测 |
3.0 |
3.6 |
0.5 |
关于这四种物质，下列说法错误的是（ ）
A． a是反应物，b、c是生成物 B． d可能是催化剂
C．反应后a的质量为3.4 g D． a一定是化合物
下列物质的除杂方案不科学的是（ ）
| A．在氧气流中加热除去氧化铜中少量木炭粉 |
| B．通过足量澄清石灰水除去一氧化碳中少量二氧化碳气体 |
| C．通过灼热的铜网除去氮气中少量氧气 |
| D．通过点燃除去二氧化碳气体中少量一氧化碳气体 |
恰当的安全措施能减少生命财产损失．下列事故处理措施正确的是（ ）
| A．油锅着火，立即盖上锅盖 |
| B．电器着火，立即用水扑灭 |
| C．高层住房着火，立即、打开所有门窗 |
| D．煤气泄漏，立即打开排气扇电源开关 |
区分下列各组物质的两种方法均正确的是（ ）
| 选项 |
需区分的物质 |
方法一 |
方法二 |
| A |
氮气和二氧化碳 |
使用燃着的木条 |
通入紫色石蕊试液 |
| B |
氧气和二氧化碳 |
使用带火星的木条 |
通入澄清石灰水 |
| C |
过氧化氢溶液和水 |
加二氧化锰 |
观察颜色 |
| D |
硬水和软水 |
加入肥皂水，振荡 |
加入明矾，振荡 |
A． A B． B C． C D． D