习近平同志指出，一个国家、一个民族的强盛，总是以文化兴盛为支撑的。要加大培育和弘扬社会主义核心价值观，加快构建反映中国特色、民族特性、时代特征的价值体系。
材料一：
| 中国传统文化特征 |
十八大以来关于传统文化的阐述 |
完成任务 |
| 是中华民族存续发展的基因 |
中华优秀传统文化已经植根在中国人内心，潜移默化地影响着中国人的思想方式和行为方式，凝聚起中华民族的精气神。 |
①中华民族的精神的核心是什么？ |
| 是以“和”为核心的民族追求 |
中华文化源远流长，蕴涵着天人合一的宇宙观、协和万邦的国际观、和而不同的社会观、人心和善的道德观。 |
②全体人民团结进步的重要精神支撑指什么？ |
| 是中国文化软实力的内在支撑 |
核心价值观是软实力最深沉的精神追求，培育和弘扬社会主义核心价值观必须立足中华优秀传统文化。 |
③社会主义核心价值观个人层面的内容？ |
| 是中国特色社会主义的底色 |
中国特色主要源自中华民族独特的文化传统，独特的历史命运，独特的国情。 |
④中国独特的国情指的是什么？ |
（1）阅读上表表完成相关任务。
① ②
③ ④
材料二：中华民族是一个兼容并蓄、海纳百川的民族，不断学习他人的好东西，把他人的好东西化成我们自己的东西，这才形成我们的民族特色。中华民族是具有非凡创造力的民族，我们创造了伟大的中华文明，也能够继续拓展和走好适合中国国情的发展道路。
（2）结合材料二，谈谈如何建设适合当代中国国情的现代文化？
2014年11月1日6时42分，被誉为“嫦娥5号”探路尖兵的“再入返回飞行试验返回器”结束为期8天的地月之旅，在内蒙古四子王旗预定区域顺利着陆。这是中国航天器第一次在绕月飞行后再入返回地球，标志着中国已全面突破和掌握航天器以接近第二宇宙速度的高速再入返回关键技术。
（1）我国取得再入返回飞行试验返回器发射并回收的原因有哪些？
（2）再入返回飞行试验返回器发射并回收对我们青少年有什么启示？
材料一：让国人引以为豪的“Made in china”曾带领中国走在世界前沿，一度曾是中国经济发展引擎巨擘，目前中国制造遇到了一些难题。我们的机床占到世界产量的38%，但是我们高档的数控机床基本得靠进口；我们钢铁产量世界第一，但是港口码头上高吨位起重机的钢丝绳得进口；我们的铝产量是世界第一，但是飞机上用的铝我们得进口……中国制造的问题在于大而不强。
材料二：创客一词源于英文单词“Maker”，是指出于兴趣与爱好，努力把各种创意转变为现实的人。李克强总理在2015年3月5日的政府工作报告中明确提出“创客”一词，并且还提出要把“大众创业、万众创新”打造成推动中国经济继续前行的“双引擎”之一。
请结合上述材料，运用所学知识回答下列问题：
（1）材料一说明了什么问题？
（2）请分析材料二中“要把‘万众创新’打造成推动中国经济继续前行的‘引擎’”的原因。
国家大政我关注
材料一：下图是2015年全国“两会”期间引发热议的民族复兴的战略布局“四个全面”。
（1）根据材料，结合所学，判断下列说法是否正确。（正确的打“√”，错误的打“×”）
①改革开放是立国之本，是我们党、我们国家发展进步的活力源泉。（）
②我国现在达到的小康是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。（）
③从严治党，是我们党的优良传统和宝贵经验，也是我们党的一贯方针。（）
（2）结合时事，试列举3则我国改革亮点举措。
（3）要推进“四个全面”，实现中华民族伟大复兴，需要发扬什么精神？为什么？
材料一：“其实在国外，中国人特别好认，那些登机时争先恐后、在公共场所大呼小叫、对马路上的红灯视而不见、随地吐痰、乱丢废物、排队加塞的人，肯定是咱们自己的同胞。”一家中资公司的驻外代表，谈到中国人在外国的形象时连称自己很无奈。
材料二：著名社会学家费孝通曾这样说：在自己的国家，你是一个公民；在国外，你是一个国家的代表。他认为，这是一种文明使命。在一个异文化的环境中，你不是一个个体，而是一种文化的代表，要为自己的文化负责。
阅读材料后，回答下列问题：
（1）你如何看待材料一中的行为？
（2）材料二体现一种怎样的情感？请谈谈你对这种情感的认识。
（3）你认为，一个文明的中国人，在国外的形象应该是怎样的？
情绪令人生饱尝酸甜苦辣，也为生活增添各种色彩。它有时让我们充满生机和活力，有时让我们体验痛苦和悲伤。我县某中学七年级（1）班开展了“学会调控情绪，做情绪的主人”的主题活动。
活动一：看新闻，认识情绪
2015年3月18日，住在苏州吴中盛泽的姓仝女子，驾车闯过蒋王收费站后逆行驶上高速，后经交警用警车将逆行车辆逼停、夹死，所幸并没有发生事故。后经调查，该女子原来是和丈夫吵过架，情绪激动才做出这样疯狂的举动。据有关机构调查发现，近年，人们因人际交往、感情问题 、亲子关系问题、婆媳关系问题和生活压力等等产生过激行为的情况越来越多。
（1）材料中的女子属于什么情绪，这给了我们什么启示？
活动二：细体会，调控情绪
近年各地市纷纷设立了“情绪宣泄室”，里面配备了沙袋、橡皮人等设施，市民们可以在工作之余的时间来此发泄情绪，缓解心理压力。此举，受到市民欢迎。
（2）到情绪宣泄室发泄属于调控情绪的什么方法？
活动三：明道理，学以致用
小芳参加县数学比赛获得一等奖，心里非常高兴。当她看到同学小丽因家乡遭到30年来特大旱灾而心情沉重时，立刻调整了自己的情绪去安慰小丽。
（3）从小芳的做法中，你明白了什么？