习近平同志指出，一个国家、一个民族的强盛，总是以文化兴盛为支撑的。要加大培育和弘扬社会主义核心价值观，加快构建反映中国特色、民族特性、时代特征的价值体系。
材料一：
| 中国传统文化特征 |
十八大以来关于传统文化的阐述 |
完成任务 |
| 是中华民族存续发展的基因 |
中华优秀传统文化已经植根在中国人内心，潜移默化地影响着中国人的思想方式和行为方式，凝聚起中华民族的精气神。 |
①中华民族的精神的核心是什么？ |
| 是以“和”为核心的民族追求 |
中华文化源远流长，蕴涵着天人合一的宇宙观、协和万邦的国际观、和而不同的社会观、人心和善的道德观。 |
②全体人民团结进步的重要精神支撑指什么？ |
| 是中国文化软实力的内在支撑 |
核心价值观是软实力最深沉的精神追求，培育和弘扬社会主义核心价值观必须立足中华优秀传统文化。 |
③社会主义核心价值观个人层面的内容？ |
| 是中国特色社会主义的底色 |
中国特色主要源自中华民族独特的文化传统，独特的历史命运，独特的国情。 |
④中国独特的国情指的是什么？ |
（1）阅读上表表完成相关任务。
① ②
③ ④
材料二：中华民族是一个兼容并蓄、海纳百川的民族，不断学习他人的好东西，把他人的好东西化成我们自己的东西，这才形成我们的民族特色。中华民族是具有非凡创造力的民族，我们创造了伟大的中华文明，也能够继续拓展和走好适合中国国情的发展道路。
（2）结合材料二，谈谈如何建设适合当代中国国情的现代文化？
王平准备参加社会实践小组活动，到马路上维持秩序。对此，妈妈说：在马路上干得再好，也没人知道你，劳而无功，不值得。
面对“老奶奶倒在地上要及时去医院”和“按时到校”的两难选择，小青说：“还是先送老奶奶去医院吧！”
在2013年央视3.15晚会上，来自河南郑州的“鸡蛋哥”任庆河获得3·15贡献奖。消息传出，微博上立刻火了起来，一位网友说：“这个报道以前看过，他因担心店铺拆迁后拿着店里鸡蛋票的顾客找不到店家着急，在店铺旧址一等就是三个月。这个看似平常的等待真的很感人，值得赞一个。”
能量传递：2014年2月21日央视《新闻直播间》报道，在东营区文汇街道路口一辆货车洒落了40箱鸡蛋，附近的环卫工人、路过市民、闻讯赶到的东营义工和周围群众大约20多人，义务帮拾尚未破碎的鸡蛋，没有出现哄抢与混乱。经过1个多小时努力，为车主挽回十多筐鸡蛋的损失。货车离开后，大家坚持把现场清扫干净才各自离去。新闻一经播出，网友纷纷点赞。
透过行为看品质。请结合具体情境分析他们的哪些行为值得点赞？
2014年春晚节目《时间都去哪儿了》一曲音落，勾起许多人对曾经时光的回忆。以下是中学生小明的往事片段。
【片段一】为了考上理想高中，上课认真听讲，作业独立完成，从不抄袭。
【片段二】在家主动帮妈妈做家务，经常和父母交流生活学习中的困惑，不向父母提过分要求。
【片段三】有一次上网查阅资料时，跳出一个不健康网站，马上关掉，还打了举报电话，受到老师表扬。
请回答：从小明的行为中你收获了什么？
材料一：北京时间12月2日1时30分，我国在西昌卫星发射中心用“长征三号乙”运载火箭，成功将嫦娥三号探测器发射升空。嫦娥三号将首次实现月球软着陆和月面巡视勘察，为我国探月工程开启新的征程。
材料二：中共中央、国务院2014年1月10日上午在北京隆重举行国家科学技术奖励大会。在热烈的掌声中，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平首先向获得2013年度国家最高科学技术奖的中国科学院院士、中国科学院大连化学物理研究所张存浩，中国科学院院士、中国人民解放军总装备部程开甲颁发奖励证书，并同他们热情握手，表示祝贺。
某校七年级（1）班的同学在读了上述材料后，决定开展一次“培养创新能力，建设创新型国家”的主题班会，请你参与并完成下列任务：
（1）请你为本次活动设计两条宣传标语。
（2）我国为什么要鼓励科技进步和自主创新
（3）我们青少年应怎样为建设创新型国家作出自己的贡献？