科学研究表明：精神因素（焦虑、紧张等的心理应激）会使T细胞活性下降，对病毒、真菌感染的抵抗能力和对肿瘤细胞的监控能力下降，还间接引起机体生成抗体的能力降低。下图表示神经、免疫、内分泌三大系统相互调节的部分示意图，请根据图回答：
（1）由图可知，神经系统可通过突触前膜释放 直接调节免疫器官或免疫细胞的活动，还可通过有关 间接调节免疫器官或免疫细胞的活动，以上两种物质作用完成后可能都要 活性（填“失去”或“保持”）。
（2）精神因素使T细胞活性下降后，呈递抗原信息的能力降低，且 的分泌量减少，影响了
细胞分裂和分化能力，使抗体生成量减少。
（3）若抗体结合到消化道上皮细胞，再接受同一抗原刺激后引起腹泻呕吐，这在免疫学上称为 ，参与抗体合成与分泌的膜性细胞器有 。
将柳树枝条正挂在潮湿的空气中，一段时间后枝条生根发芽，如图。请回答下列问题：
(1)柳条生根、发芽现象主要与 （激素M）相关。相同条件下悬挂无侧芽柳条，则不能生根发芽，说明。
（2）激素M的运输与形态学的位置相关．被称为。为证明这种运输方式与重力无关．请完成下列实验：
①取6支10cm长且生长状况基本相同的柳条，随机均分成I、Ⅱ两组。
②。
③。
结果：
Ⅰ组：在悬挂的上端生根，；
Ⅱ组：，而在悬挂的下端生根。
结论：。
(12分)如图是一草原生态系统中的食物网。请据图回答：
(1)草原生态系统组成成分除图示生物外，还有。
(2)鹰与蛇的种间关系是 ，鹰处于的营养级是。
(3)如果鼠种群的死亡率较高,则鼠种群的数量一定会下降吗?，试分析原因：。
（4）能量沿食物链流动时逐级递减的原因是。
（5）假如鹰的食物中有2/5来自于兔子，2/5来自于鼠，其余来自于蛇，则鹰增加10g体重，最少需要消耗植物克。
(12分)下图是细胞有丝分裂示意图，据图回答：
(1)图1中的甲图表示的是________细胞进行有丝分裂的________期。结合图2可知此期细胞染色体中有DNA分子________个。
(2)图1中的乙图表示的有丝分裂过程相当于图2中曲线的哪一段？____________。该生物的体细胞中有染色体________条。
(3)用胰蛋白酶处理染色体后，剩余的细丝状结构是________。
(16分)向生长正常的小球藻提供H218O和CO2（设小球藻体内的O2和CO2优先满足自身的需要）。
⑴ 在无光照、不通入CO2条件下，F是，放射性（有或无），此时小球藻进行代谢活动。
⑵在光照强度为B时，F是（CO2、O2或无），放射性（有或无）
⑶ 在光照强度＞B时，F是，放射性（有或无）
⑷ 在光照强度＞C时，受限制因素是。
请完成光合作用的探索历程的有关问题。
（1）1864年,德国科学家萨克斯将绿色叶片放在暗处几小时,然后把此叶片一半遮光,一半曝光.经过一段时间后,用碘蒸气处理叶片,成功地证明绿色叶片 。
（2）美国科学家鲁宾和卡门采用同位素标记法研究了“光合作用中释放出的氧到底来自水，还是来自二氧化碳”这个问题，这一实验有利地证明。
（3）20世纪40年代，美国科学家卡尔文用小球藻做实验：用14C标记的CO2供小球藻(一种单细胞的绿藻)进行光合作用，然后追踪检测其放射性，最终探明了二氧化碳中的碳原子的转移途径是。
（4）请写出光合作用的化学反应式。 