当西方走向近代化之时，中国也开始了艰苦的探索历程。近代中国的仁人志士为实现强国之梦不断汲取先进思想，大胆实践，为探索出一条民族复兴之路做出了不懈努力。
结合所学知识，请回答
（1）图一著作的作者是谁？他在书中提出了什么主张？
（2）图二人物是谁？他领导革命的指导思想是什么？
（3）图三人物领导的思想解放运动高举哪两面大旗？这次思想解放运动产生了哪些积极影响？
如图，看图回答：
（1） 图一、图二所反映的分别是什么历史事件？
（2）在图一事件中，国共双方就抗日问题达成怎样的一致？在图二事件中，国共双方就国内和平问题又达成了怎样的“一致”？
（3）图一事件的发动者是谁？其结果如何？它对中华民族产生了什么重大影响？
（4）图二事件达成“一致”给中国人民带来和平了吗？为什么？
毛泽东在《沁园春• 雪》中写到：“惜秦皇汉武，略输文才，唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄， 成吉思汗， 只识弯弓射大雕。”
（1）秦皇汉武，唐宗宋祖分别是历史上哪四位著名的历史人物？
（2）成吉思汗建立了哪一政权？
（3）唐宗宋祖和一代天骄，你最欣赏哪一位？并向同学们介绍一下他的历史功绩。
如图，阅读下列材料，回答问题。
（1）请你说出图一历史人物是谁？他六次东渡五次失败是要到哪个国家？
（2）图二中的高僧生活在我国哪一历史时期？他西行的目的地是哪个国家？
（3）请你说说图中两个历史人物有什么共同点？
观察和阅读材料，回答问题。
材料一 如图：大运河示意图
材料二 隋朝时，我们的祖先充分利用了他们的聪明才智，大运河的绝大多数河段都是在已有的天然河道和古运河的基础上，有计划加以疏浚、改建和扩展的，新开凿的河段只是其中的一部分……
——摘自《中国历史》地图册七年级（下）
（1）从材料一，你得到关于大运河的历史信息是什么？
（2）大运河是谁在位时修建的？除大运河外，请你写出两个古代著名工程。
（3）从材料二大运河开凿情况的描述中，谈谈你的体会。
阅读下列材料，回答问题。
材料一一位唐朝官员说：“国家取士，远法前代，进士之科，得人为盛”。
材料二“科第之设，草泽（普通百姓）望之起家，簪绂（世家大族）望之继世”。
——摘自王定保《唐摭言》
（1）材料一中的“前代”是指哪一朝代？它反映了唐朝“取士”的重要科目是什么？
（2）上述材料反映了我国古代的选官制度是什么？
（3）这一选官制度有什么作用？