比一比，再组词。
亭（ ） 音（ ） 庭（ ） 骡（ ）
停（ ） 谙（ ） 挺（ ） 螺（ ）
婷（ ） 暗（ ） 蜓（ ） 摞（ ）
按顺序在（）里填上声母。
b( )( )f；j( )x；( )ch( )( )
按课文内容填空。
⑴一九二九
出，三九四九冰上走。
⑵三月，四月。
⑶再写一封给孩子，别忘了给树裹上“冬衣”。
⑷时不识，呼作白玉盘。
⑸她抱着明，她着星星。
⑹怀素非常认真。他总先看清的形状，记住字的笔顺，再一笔一画照着写。
看图写出意思相反的词。
照样子拼 读，写出拼 音。
例：b — ā →bā
⑴j — ǚ →；⑵f — ēi →
⑶l —ǐng →；⑷h — u — ā →
⑸t — óu →
课文链接
⑴“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁锁寒。”的理解应该是_______________________________________________。“暖”表现_____________________________。
⑵《泊船瓜洲》的作者是_____代诗人________。它是一首表现_________的情感的古诗，其中_______________，__________________两句最能表达诗人感情。
⑶《长相思》的作者是____代___________。本册课本中另外一首词是__________写的《卜算子•_____》,其中运用拟人的句子是“俏也不争春,___________________。____________________，___________________。”
⑷宝剑锋从____________，梅花香自____________。