材料一：自1840年以来，西方列强先后发动了一系列侵略中国的战争，以武力强迫清王朝签订了一个又一个不平等条约，侵占中国的领土，蹂躏中国的主权，掠夺中国的财富，使中国一步一步地沦为半殖民地半封建社会。
材料二：农历2009年二月初二凌晨，在法国佳士得拍卖公司举行的拍卖会上，圆明园文物——铜兔首、铜鼠首被中国厦门商人蔡铭超分别以1400万欧元拍得，但蔡铭超“拍而不买”，拒绝付款。
请回答：
（1）请写出列强将中国近代社会一步步推入半殖民地半封建社会深渊的四次侵略战争的名称。
（2）近代中国的屈辱历史给我们那些启示？
阅读下列材料
材料一：昭君自有千秋在，胡汉和亲识见高。
——董必武《谒昭君墓》
材料二：边城晏闭，牛马布野，三世亡（无）犬吠之警，黎庶无干戈之役。
请回答：
（1）材料一中“昭君”生活在哪一历史时期？
（2）材料一中的“胡”指哪一少数民族？当时的首领是谁？
（3）上述材料反映了哪一历史事件？从材料看，这一事件有何积极作用。
将下列相应的文化成就与作者用直线连起来（连对一个得2分，共10分）
《孙子兵法》郦道元
地动仪张仲景
《道德经》孙武
《伤寒杂病论》张衡
《水经注》老子
在科学技术和经济发展史上，工业革命是人类社会历史的转折点，工业革命改变了整个世界。阅读下面材料，回答问题。
材料一
图一 1851年伦敦世博会英国馆图二1900年巴黎世博会电灯照明
材料二我们发觉自己处在这样一个世界中······充满了流线型汽车、有轨电车和飞机······这世界是有史以来唯一的一种经济统治——工业文明的统治的一部分；它不但为西欧诸民族所分享，也为俄国人、美国人和日本人所分享，甚至还在某种程度上为中国人和印度人所分享。——斯塔夫阿诺斯《全球通史》
材料三
（1）根据材料一，请你设想图一中英国展馆会展出哪些先进科技产品（至少三个），写出图二中为电灯照明作出巨大贡献的发明家的名字。
（2）材料二中提到的交通工具是哪次科技革命的成果？这场革命使人类进入到什么时代？
（3）从材料一、材料二到材料三说明了什么问题？
读两幅图，回答问题
请回答：
（1）有人说，二十世纪的世界史上有两次重大改革，在两大国历史进程中成效显著，列举图中两国领导人实施的改革分别是什么？
（2）这两个国家的改革所起到的作用分别是什么？
（3）两次改革的共同点主要是下列的（）
A.都在不改变社会制度的前提下实行改革，促进了本国经济的恢复和发展
B.都确立了新的社会制度
C都使本国摆脱了资本主义经济危机
D核心措施都集中在工业领域，通过改革解决了大量失业问题
已经过去的20世纪，人类先后受到两次世界大战。阅读材料，依据所学知识回答问题
（1）第一次世界大战爆发前，在争夺霸权的过程中，形成了两大敌对的帝国主义侵略集团——三国同盟和三国协约。观察图，请将下列国家的英文字母填入图中相应的圆圈中。
A德国 B俄国 C英国
（2）珍珠港、华盛顿、斯大林格勒、诺曼底等地，在第二次世界大战中都曾发生过重大事件。一个旅游团对以上所列的地方有选择地进行参观，请你根据掌握的历史知识，帮助旅游团推荐其中三处地点，并按下面示例的格式，简要写出荐该地点的理由。
示例：广岛：美国在日本广岛投掷原子弹，加速了日本法西斯的灭亡。
（3）统计图表能帮助我们分析历史。从下表中我们可以分析得出的结论有哪些？
| 参战国（个） |
卷入人口（亿） |
参战人员（亿） |
伤亡人员（亿） |
直接经济损失（亿美元） |
||||
| 第一次世界大战 |
30多 |
13 |
0.7 |
0.3 |
1805 |
|||
| 第二次世界大战 |
60多 |
20 |
1.1 |
1.9 |
40000 |
|