如图，某校合作学习小组统计七年级所有同学使用不同品牌计算器的人数．
（1）试把表格中的数据填写完整．
| 品牌 |
甲 |
乙 |
丙 |
合计 |
| 使用人数 |
225 |
|
125 |
|
| 使用频率 |
|
30% |
25% |
100% |
（2）试利用上述表格中的数据，把甲、乙分别填入各自所属扇形统计图区域，并补充完成条形统计图的制作．
（3）随机抽查该校七年级学生一人，该学生使用的计算器最大可能是什么品牌？
（本题7分）“十、一”黄金周期间，园博苑在7天假期中每天旅游的人数变化如下表（正数表示比前一天多的人数，负数表示比前一天少的人数）
| 日期 |
10月1日 |
10月2日 |
10月3日 |
10月4日 |
10月5日 |
10月6日 |
10月7日 |
| 人数变化 单位：千人 |
＋1.6 |
＋0.8 |
＋0.4 |
－0.4 |
－0.8 |
＋0.2 |
－1.2 |
（1）若9月30日的游客人数记为a，请用a的代数式表示10月2日的游客人数？
（2）请判断七天内游客人数最多的是哪天？请说明理由.
（3）若9月30日的游客人数为5千人，门票每人60元.问黄金周期间园博苑门票收入是多少元？
（本题6分）已知
且
，试求
的值
（本题5分）有这样一道题:
“计算
的值，其中
”。甲同学把“
”错抄成“
”，但他计算的结果也是正确的，试说明理由，并求出这个结果.
（本题8分）把
表示在数轴上，并将它们按从小到大的顺序排列
简答题（共2题，每小题3分，共6分）
(1)根据生活经验，对代数式
作出解释．
(2) 两个有理数的和是负数，那么这两个数一定都是负数，这种说法对吗？如果不对，请举例说明？