近年来，龙南县按照省、市的决策部署，紧紧围绕把龙南打造成为赣州南部核心增长极、赣南次中心城市和赣粤边际区域性现代化中心城市、全省深化改革开放试验区、赣粤边际生态文明示范区的战略目标，全面深化改革，真抓实干，经济社会实现了又好又快发展。
[科学发展举措]夹湖乡围绕农民增收这一主线，积极调整经济结构，重点做好四轮驱动：“育优”驱动。坚持“养殖育大户、种植上规模”的思路，制定产业发展意见和政策措施，培育种养殖大户；“壮大”驱动。坚持把产业做大做强，全乡积极发展脐橙种植大户，建立农业专合组织，壮大产业规模；“拓宽”驱动。在巩固提升传统农业的基础上，发展“短、平、快”畜禽养殖和特色水产养殖，发展名优特新产品，拓宽农民增收渠道；“激活”驱动。把商贸流通作为经济发展的重点，加快发展民营经济、劳务产业和农副产品加工业。
（1）材料反映了夹湖乡的发展中的什么理念？ 为什么要这样做？
[关注民生情怀]
临塘乡积极转变工作思路，大胆创新活动载体，开展结对联户“民情夜访”活动。通过谈“三送”、讲政策、访民情、解民难、话党建、议发展，使民情在一线掌握、问题在一线解决、矛盾在一线化解、作风在一线转变、发展在一线提速。“民情夜访”活动开展以来，临塘乡“三送”干部和各工作队共开展“夜访”473场次，走访群众逾3000余户，收到群众对推动振兴发展提出有益意见建议300多条，解决群众困难诉求100多件，落实群众意见建议200多条。
（2）临塘乡听取群众意见、建议，为民扰解难。这让我们真正感受到了什么？
[传递社会正能量]
2014年9月29日晚，由县委、县政府主办，县精神文明建设指导委员会承办的寻找“最美龙南人”大型公益活动颁奖晚会在县龙翔广场举行。义务营救落水者的老党员钟永清、孝老爱亲的好女婿叶顺天等10人获得了“最美龙南人”称号，热心公益事业的老干部郑纪岳、扎根山区30余载的教师李金政等11人获得了“最美龙南人”提名奖。晚会现场，一段段浓缩着“最美龙南人”高尚道德情操的事迹短片，配合极具感染力的舞美、音乐和灯光，生动展示了“最美龙南人”的崇高品质，让现场观众倍受感动和鼓舞。观众们纷纷表示，这些“最美龙南人”令人敬佩、值得学习，他们用平凡和义举践行着真善美，从他们的身上深刻感受到了道德的光芒，感受到了社会的正能量。
（3）开展“最美龙南人”评选活动有哪些意义？我们青少年应怎样向“最美龙南人”学习？
阅读材料，回答问题。
在俄罗斯喀山进行的2015年世界游泳锦标赛上，中国选手宁泽涛获男子100米自由泳决赛冠军，这是亚洲选手第一次在男子100米自由泳上获得世界大赛金牌。宁泽涛在游泳方面天赋并不是最好，他的脚略窄，脚部面积不大。对此他并没有灰心丧气，而是客观正视，以刻苦的训练来弥补自己的短板。12岁进入海军体工队的宁泽涛，每天的生活就四点一线：游泳馆、健身房、食堂和宿舍，他每天要游完15000米，进行300次来回的折返。去年在海埂高远训练时，因为高原反应他曾练到晕倒在泳池旁。喀山世锦赛前，他每天早上4点钟就起来训练，5周多每天如此，训练中宁泽涛好几次都拼到了抽筋，而且还屡次出现了呕吐的情况。为了心中的冠军梦，他付出了远超常人的努力。
宁泽涛的成长故事给你何种启示？
洗碗、扫地等可记入中小学生综合素质档案，并作为升学、评优的重要参考……2015年8月，教育部联合共青团中央、全国少工委印发《关于加强中小学劳动教育的意见》指出，义务教育阶段三至九年级要切实开设劳动与技术教育课，地方和学校可开设家政、烹饪、手工、园艺、非物质文化遗产等课程，学校要安排劳动家庭作业，布置洗碗、扫地、整理等学生力所能及的家务，同时学校要建立学生劳动评价制度，评价内容包括参加劳动次数、劳动态度、实际操作、劳动成果等方面。
（1）加强中小学劳动教育对中小学生健康成长有何现实意义？
（2）为落实《关于加强中小学劳动教育的意见》，我们中学生应该怎么做？
中央电视台2014“寻找最美孝心少年”名单正式揭晓，他们孝敬长辈、自强不息、阳光向上、自立自强,他们的故事感动着无数的人。这十名少年包括吉林的王丹、河南的张俊兄弟、内蒙古的梁蓉、甘肃的梁维月、天津的许卓婧、辽宁的钟岳峰、湖南的游柘楠、安徽的袁德旗、湖南的向娜、黑龙江的吴金棋。
据悉你所在的学校准备开展以“弘扬孝道，向最美孝心少年学习”为主题的活动，请你参与并完成下列任务：
（1）请你向同学们宣讲学校开展孝道主题活动的目的。（一个方面即可。）
（2）在同学们中还存在那些与孝道相悖的现象，请列举两例。（两个方面即可。）
（3）孝心少年，感动你我；传递孝心，有你有我。（两个方面即可。）
《家有儿女》电视剧中扮演“刘星”而走红的“童星”张一山和小雪的扮演者杨紫在参加高考时,他们的出现吸引了大批记者和考生家长,校门口一度变成了追星场。上午七点半，张一山跟随父亲驾车来到北京市第七中学考点，众多偶像将其粉丝围住。直至上午8点,校方广播称“考生进入考场”,张晓武随即走上前用右手轻轻摸了摸儿子的脑袋,并帮助他拨开“粉丝人墙”,护送儿子进入校园。语文考试结束后张一山夹杂在众多考生中走出考场，等候多时的粉丝再次蜂拥而上……同样，在北京六十五中参加高考的杨紫也遇到这种情况。
结合上述材料，运用所学知识，思考下列问题：
（1）你认为当前学生在崇拜明星的过程中存在着哪些误区？（三方面即可）
（2）中学生怎样看待自己心目中的明星、偶像？（两方面即可）
让生命之花绽放。
2014年3月1日，一伙暴徒手持长刀冲入昆明火车站广场、售票厅，见人就砍。现场一名普通保安张建光迅速打开附近宾馆大门，让大批市民跑进去躲避。守在门口的张建光在与暴徒的搏斗中身重数刀，英勇牺牲。
为引导同学们向英雄学习，认识生命的意义，不断提升生命的价值，某中学团委会决定开展以“让生命之花绽放”为主题的宣传教育活动。现请你参与完成下列问题：
（1）请你列举两种有效的宣传教育活动形式。
（2）有人认为因为救别人而失去了自己的生命，是不珍爱自己生命的表现。简要谈谈你的看法。
（3）根据所学知识，请你说说生命的意义是什么？为什么？
（4）请你就“如何向张建光学习，提升自己的生命价值”向同学们提出合理化建议？