重温课堂
（1）《大海的歌》由两篇活泼的小诗组成：《 》、《 》，让我们看到了大海不同的美： 和 ；《下雪的声音》的字里行间包含着对 的赞美，对 的向往，对 的无限热爱；《秋色》让我们感受到一个 的秋天；《桂林山水》从了漓江的 、桂林的 、山中的 三个方面，为我们展示了一幅“ ， ”的诗画长卷。
（2）《望洞庭》是唐代诗人 的作品，请你写出描写月光下湖水景色的诗句：“ ， ”；《望天门山》中点明作者位置的诗句是“ ， ”。
在（）里填上恰当的词语。
正对（）罚对（）懒对（）
光彩夺目的（）聚精会神地（）时间过得（）
把下列词句补充完整，并按要求写词语。
脚（）实地（）雀无声业（）于勤群芳吐（）
写两个你喜欢的四字词语 _________________、_________________。
比一比，组词语。
具（）悔（）响（）叫（）默（）
俱（）诲（）晌（）纠（）墨（）
我会填。
苍（）欲 （）落英（）（）（）（）群书（）（）踏地
雨里鸡鸣一两家，。
，亲口尝梨知酸甜。
我还收集了许多名言、警句、谚语、歇后语……我能写两句。
我会在括号里填入句中带点词的反义语。（4）
（1）虚心使人进步，骄傲使人（）。
（2）只有不怕失败的人，才能获得（）。
（3）学习一定要认真，来不得半点（）。
（4）班会课上，老师表扬了关心集体的同学，（）了损害集体利益的现象。