我会在括号里填入句中带点词的反义语。（4）
（1）虚心使人进步，骄傲使人（ ）。
（2）只有不怕失败的人，才能获得（ ）。
（3）学习一定要认真，来不得半点（ ）。
（4）班会课上，老师表扬了关心集体的同学，（ ）了损害集体利益的现象。
根据意思写词语。(4分)
（1）进攻，没有攻不下来的；作战，没有不胜利的。形容力量强大，百战百胜。( )
（2）满天大雾弥漫的样子。( )
（3）惊人的机智、巧妙的谋划。形容有预见，善于估计客观形式，决定策略。( )
（4）请不要自己耽误自己。( )
把词语补充完整。(10分)
理( )气( )神( )妙( )
同心( )力负( )请( )
瞑目( )( )踉踉( )( )
喜不( )( )完( )归赵
( )口不( )纸上( )( )
给下面各字换偏旁组成新字，再组词。(9分)
碣____( ) ____( ) ____( )
碗____( ) ____( ) ____( )
桥____( ) ____( ) ____( )
根据语境，在句中的括号内填写与我国四大名著有关的歇后语，使句意表达完整生动。(4分)
（1）六月的天，犹如( )。听，外面已雷声隆隆，一场暴雨即将来临。
（2）在讨论是否去郊外春游时，班长是( )，也不知道他葫芦里卖的什么药。
把画线部分换成四字词语，写在括号里。(8分)
（1）赵王得了一件无法估价的宝物，叫和氏璧。( )
（2）周瑜长叹一声，说：“诸葛亮有惊人的机智，巧妙的谋划，我真比不上他！”( )
（3）他理由充分，有气势地说：“我看您并不想交付十五座城。”( )
（4）桥那边是一座自然形成，合乎理想的家当。( )