班上准备组织一次以“辨别不良广告”为主题的综合性学习活动。请你完成以下任务。
（1）、班上准备围绕活动主题办一期墙报，请你就墙报内容提两点建议。(2分）
答：① ②
（2）、为本次活动设计一条标语。（必须用两个句式大致整齐的句子，20字以内）(2分）
答：
将“这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能不令人惊叹”这一双重否定句改为陈述句，并说说这样改和原句的表达效果有何不同。
课堂上，老师正在讲课，一学生伏在桌上睡着了。“啪！——”老师用教棒敲醒了睡觉的学生，很生气地说：“你怎么这样不争气，一摸到书，就睡着了。”
学生抬起头，答道：“_________________________”
老师和同学都笑了。
你在全市演讲比赛中获得了一等奖，同学们都向你祝贺，你准备对大家说些什么？请写在下面。
依照例句，仍以“天上的明星”为本体构造一个比喻句。
例句：天上的明星现了，好像是点着无数的街灯。
仿句：天上的明星现了，________________
“高树与低树俯仰生姿”这句话精彩而形象，在观赏者眼中：高树对低树来说是“俯”，低树对高树来说是“仰”，俯仰之间给人以动态美感，这样富有诗意的句子，课文中还有不少，请找出几个例子加以体会。