阅读下面的文言文，回答文后各题。
留侯张良者，其先韩人也。及陈涉等起兵，良亦聚少年百余人，属沛公。
良数以《太公兵法》说沛公，沛公善之，常用其策。沛公欲以兵二万人击秦军，良说曰：“秦兵尚强，未可轻。臣闻其将屠者子，贾竖易动□利。愿沛公且留壁，使人先行，为五万人具食，益为张旗帜诸山上，为疑兵，令郦食其持重宝啖秦将。”秦将果畔，欲连和俱西袭咸阳，沛公欲听之。良曰：“此独其将欲叛耳，恐士卒不从。不从必危，不如因其解击之。”沛公引兵击秦军，大破之。遂至咸阳，秦王子婴降沛公。         
汉元年正月，沛公为汉王，王巴蜀。良因说汉王曰：“王何不烧绝所过栈道，示天下无还心，以固项王意。”行，烧绝栈道。后破项羽，大定天下，□封张良为留侯。
上已封大功臣二十余人，其余日夜争功不决，未得行封。上在雒阳南宫，从复道望见诸将往往相与坐沙中语。上曰：“此何语？”留侯曰：“陛下不知乎？此谋反耳。”上曰：“天下属安定，何故反乎？”留侯曰：“陛下起布衣，以引属取天下，今陛下为天子，而所封皆萧、曹所亲爱，而所诛者皆生平所仇怨。今军吏计功，以天下不足遍封，恐又见疑平生过失及诛，故即相聚谋反耳。”上乃忧曰：“为之奈何？”留侯曰：“上平生所憎，群臣所共知，谁最甚者？”上曰：“雍齿与我故，数尝窘辱我。我欲杀之，为□功多，故不忍。”留侯曰“今急先封雍齿以示群臣，群臣见雍齿封，则人人自坚矣。”于是上乃置酒；封雍齿为什方侯。群臣罢酒，皆喜曰：“雍齿尚为侯，我属无患矣。”留侯乃称曰：“今以三寸知为帝者师封万户位列候此布衣之极于良足矣愿弃人间事从赤松子①游耳。乃学辟谷，道引轻身。
会高帝崩，吕后德留侯，乃强食之，曰：“人生一世间，如白驹过隙。何至自苦如此乎！”留侯不得已，强听而食。后八年卒，谥为文成侯。 （选自《史记·留侯世家》）
注：①赤松子：传说中道法高深的仙人。
对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是（   ）

A．良亦聚少年百余人，属沛公属：跟随，归属

B．秦将果畔畔：通“叛”背叛

C．以固项王意固：坚定，使……心安

D．吕后德留侯德：得到

填入下列句子“□”中的虚词，最恰当的一组是（    ）
①臣闻其将屠者子，贾竖易动□利。
②后破项羽，大定天下，□封张良为留侯。
③我欲杀之，为□功多，故不忍。

A．①之 ②乃 ③其	B．①以 ②乃③其
C．①以 ②而 ③之	D．①之 ②而③之

下列文句中，断句正确的一项是（   ）

A．今以三寸知为帝者师/封万户/位列候/此布衣之极/于良足矣/愿弃人间事/从赤松子游耳。

B．今以三寸知为帝者/师封万户/位列候/此布衣之极于良足矣/愿弃人间/事从赤松子游耳。

C．今以三寸知为帝者/师封万户/位列候/此布衣之极/于良足矣/愿弃人间事/从赤松子游耳。

D．今以三寸知为帝者师/封万户/位列候/此布衣之极于良足矣/愿弃人间/事从赤松子游耳。

下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（   ）

A．张良最初是跟从陈涉起义反秦，后来又离开陈涉聚集一群青年人追随刘邦。

B．作为谋士，张良善于分析推断，他从秦将是“屠者子”推断出“易动以利”。

C．刘邦分封功臣有失公正，引起部分将领不满，幸亏张良献计，才平息了危机。

D．张良为刘邦立下了汗马功劳，并被封为留侯，但他不恋荣利，要弃官学道。

张良素以深通战争谋略、知己知彼、料事如神著称，请举出文中一例说明。
把下面的句子翻译成现代汉语。
（1）纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？。  
（2）臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立。

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