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题文

根据材料回答问题
材料一:1919年5月2日,针对巴黎和会,北京《晨报》发表《外交警报敬告国人》一文,沉痛地说:“胶州亡矣,山东亡矣,国将不国矣!”。
材料二:先有农村红军,后有城市政权,这是中国革命的特征,这是中国经济基础的产物。                         ——中共中央给红四军前委的指示信
材料三:

请回答:
(1)结合所学知识,指出材料一中最终引发了中国近代史上哪一次重大的历史事件?
(2)材料三中图片“敬告同胞,毋忘国耻”,从中你可以得出这场运动留给我们的最宝贵精神财富有哪些?
(3)根据材料二,指出中国革命的特征是什么?
(4)结合所学知识,“先有农村红军,后有城市政权” 这一正确革命道路的寻找开始于哪一历史事件?

科目 历史   题型 综合题   难度 较易
知识点: 欧盟的成立
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相关试题

阅读材料并回答问题(共14分)
材料一:隋唐时期,尤其是唐朝前期国内民族关系是我国封建社会历史上最好的时期之一,隋唐之所以能掀起在深度和广度上超过两汉的经济文化高潮,与民族融合是密不可分的。
材料二:宋与周边少数民族政权之间战争频繁,屡战不胜,和辽、西夏、金议和。这使得宋和其他少数民族政权之间保持了长时间的友好交往。
材料三:2013年3月,第十一世班禅额尔德尼,确吉杰布,被增补为全国政协委员,同年,他出现在全国政协十一届三次会议开幕会上。
(1)材料一中“唐朝前期国内民族关系是我国封建社会历史上最好的时期之一”,是什么政策促进了该局面的出现?以贞观年间的一个史实说明。
(2)根据材料二回答:宋在战争处于劣势的情况下,怎么处理与少数民族政权的关系的?
(3)根据材料三回答:是谁开创了对“班禅额尔德尼”的册封制度?该朝后来还设置了什么机构加强对西藏的管辖?新中国成立后,在西藏地区实行什么制度进行管理?
(4)以上史实,说明了我国民族关系发展的主流是什么?

阅读材料回答问题
材料一:商鞅在农业上实行奖励耕织的政策。他在新法中规定,凡是尽心务农的人,收的粮食和织的布帛多,可以免除徭役赋税;凡是从事工商业或做事懒惰的人,就抓走其全家,充入到官府作为奴婢。
材料二:春秋战国时,郡界有楚相孙叔敖所起芍陂(注:水利工程)稻田。景乃驱率吏民,修起芜废,教用铁犁牛耕,由是垦辟倍多,境内丰给。
-----摘自《后汉书》
(1)根据材料一,指出商鞅变法时指导经济发展的核心思想是什么?商鞅变法后确立了什么样的土地制度?
(2)根据材料二提到的水利工程,指出秦国修建的著名水利工程是什么?材料中还提到了铁犁牛耕促进了农业的发展,请指出唐代农民在农耕工具上有什么创造性的发明?
(3)根据所学知识,说一说我国封建社会传统的经济形态是什么?这种经济形态在什么事件后开始瓦解?

世界格局的演变
材料一:斯大林说:“在第一次世界大战以后,战胜国,主要是英国、法国和美国建立了一种新的国际关系制度,即战后和平制度。”
(1)一战后形成了什么样的世界格局? 为确立这一“战后和平制度”,帝国主义列强召开了哪两次重要的国际会议? 这两次重要的国际会议签署的哪两个条约对中国造成了严重危害?
材料二:第二次世界大战后初期,美国成为资本主义世界头号强国,社会主义苏联成为唯一能与美国相抗衡的国家;欧亚一系列人民民主国家建立,国际社会主义力量空前壮大。
(2)二战后的国际秩序是在哪次国际会议上最终确定的?形成了哪两大对立的国际组织?
材料三:20世纪90年代初,随着东欧剧变和苏联解体,美苏对峙和争霸的两极格局崩溃,国际力量的对比发生了深刻的变化。
(3)两极格局崩溃、冷战结束以后的世界出现了两大突出变化,这种突出变化在世界经济方面、世界格局(国际关系结构)方面突出地表现为两大趋势,这两大趋势是什么?

比较归纳,探究规律(6分)
近代以来,一些大国先后崛起。探究大国崛起的原因、方式、影响,有助于认识大国发展的规律。
制度创新
政治、经济制度的创新是一个国家良性崛起的动力。
(1)结合所学知识,完成英、美两国制度创新比较表。(2分)


代表性法律文献
创新之处
政治制度
1689年英国颁布《权利法案》
的资产阶级统治开始确立
经济制度
20世纪30年代美国颁布《②》
加强国家对经济的干预和指导

国家统一
国家统一是一个国家发展的有力保障,战争与和平是促进国家统一的基本方式。
(2)19世纪中期,美国通过南北战争,废除,维护了国家统一。20世纪90年代末,邓小平提出的“④”伟大构想在港澳地区成功实践,为国家和平统一提供了新的范例。(2分)
大国关系
中美两国的社会制度和对外政策有着本质的区别。但是,双方同意,各国不论社会制度如何,都应根据尊重各国主权和领土完整、不侵犯别国、不干涉别国内政、平等互利、和平共处的原则来处理国与国之间的关系。国际争端应在此基础上予以解决,而不诉诸武力和武力威胁。美国和中华人民共和国准备在他们的相互关系中实行这些原则。
——《中美联合公报》
(3)概括指出中美双方在《中美联合公报》中达成了什么共识?结合所学知识,指出该公报的颁布对双方关系产生的重要影响。

追寻中国梦
某校九年级13班同学以“民族复兴之路”为主题开展了探究活动,请你参与。
【辉煌与领先】
材料一:(古代)中国的温文有礼、文化腾达和威力远被,同西方世界的腐败、混乱和分裂成为鲜明对照……中国由于迅速恢复了秩序和统一而赢得了这个伟大的领先。
——韦尔斯《世界史纲》
(1)请指出我国封建文化正统思想的代表人物及其创立学派。
【屈辱与反思】
材料二:1858年4月、1900年7月英国著名漫画杂志《Punch》登载了题为“没有开化的中国佬”和“中国就要崩溃了”的漫画。
(2)分析材料二,指出1900年后西方国家是怎样使中国“崩溃”的?
材料三:中国从前是很强盛很文明的国家……(为何)到了现在便一落千丈呢?此中最大的原因,就是由于我们失了民族的精神……我们今天要恢复民族的地位,便先要恢复民族的精神……除了大家联合起来做成一个团体以外,就要把固有的旧道德恢复起来……就是固有的知识也应该唤醒他……要把我们固有的能力一齐都恢复起来……还要去学欧美之所长,然后才可以和欧美并驾齐驱。
——孙中山《三民主义》(1924年)
(3)依据材料三,概括孙中山为实现民族复兴提出的主张。
【革命与独立】
材料四:中国革命第一步(阶段),改变这个殖民地、半殖民地、半封建的社会形态使之变成一个独立的民主主义的社会。第二步(阶段),使革命向前发展,建立一个社会主义的社会。中国现时的革命,是在走第一步。
——毛泽东《新民主主义论》(1940年)
(4)指出第一步(阶段)革命胜利的标志。
【发展与复兴】
材料五:1978年以来,中国改革开放30多年所取得的辉煌成就,奏响了中华民族伟大复兴的序曲,使世界重新认识了中国。
——美国《时代》周刊
(5)奏响中华民族伟大复兴的序曲是哪次会议?

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