环境保护部有关负责人近日向媒体发布了2014年10月份全国秸秆禁烧工作情况。这位负责人指出，秸秆禁烧是大气污染防治的重要举措，国务院办公厅2014年4月发布的《大气污染防治行动计划实施情况考核办法（试行）》，已经将秸秆禁烧工作纳入对各省（区、市）人民政府《大气污染防治行动计划》实施情况的年度考核和终期考核范围，已引起各地政府高度重视，并采取有效措施，加强秸秆禁烧工作，禁烧工作成效显著。
（1）“秸秆禁烧“体现了我国正在实施什么基本国策？
（2）目前我们身边还存在哪些环境问题？试举例
（3）为了共创美好环境，建设美丽中国，请你分别给国家和企业提几条建议？
如果你遇到下列情境，请运用所学知识写出解决问题的正确做法或理由。
| 情境 |
正确做法 |
理由 |
| 一群大妈跳广场舞时，扩音器音量过大，严重影响周围居民的正常生活。 |
呼吁跳舞者调低扩音器音量，在健身的同时不影响他人的休息和生活。 |
（1） |
| 发现部分农民在露天焚烧秸秆，造成严重的空气污染。 |
（2） |
公民享有监督权，对国家机关及其工作人员有提出批评和建议的权利。 |
| 和朋友一起去公园游玩，朋友想在园内的竹子上刻字。 |
劝阻朋友不要刻字，做文明游客。 |
（3）—— |
在某校的百度贴吧里，一个学生的一条帖子引起了同学们热议，同学们踊跃跟帖，内容如下：快乐达人：哈哈哈，同桌同学在坐下时，我故意把椅子抽调了，摔他个屁股开花，还磕破了脑袋，真好玩。
简单公主：你不是刚跟班主任保证过要遵守校规校纪，不欺负同学的吗？
快乐达人：我高兴，这是我的自由。
兮兮lic：…
（1）请你以“兮兮lic"的昵称发帖，结合权利和义务关系的相关知识，指出快乐达人言行的错误。（2）从学会承诺的角度，说说快乐达人的言行对我们有何启示？
材料一：广东省教育厅、广东省气象局联合下发的《广东省台风暴雨极端天气学校停课安排指引》（以下简称《指引》）于2014年8月1日起正式实施。与以往气象部门发布预警信号，教育部门再根据省、市各级的《气象灾害应急预案》发布停课通知不同，该《指引》出台，意味着当气象部门发布高级别预警信号时，学生、家长、学校均可根据预警信号自觉采取相应措施，不再需要等停课通知。家长一看便可确定是否停课，孩子也不用担心自己的考勤了。
材料二：西非埃博拉出血热疫情暴发，中国国家质检总局于2014年8月8日发出《关于细化口岸埃博拉出血热疫情防控措施的通知》，要求各直属检验检疫局在现有工作基础上，进一步细化口岸埃博拉出血热疫情防控措施，加强一线疫情防控工作。
（1）世界因①的存在而生动和精彩，作为青少年的我们，当台风暴雨极端天气来到的时候，应该②。
（2）请运用“生命”的相关知识，谈谈这两则材料给你的启示。
梅梅才7岁，很有绘画天赋，她的画多次在市儿童画展上获奖，有两幅还被送到加拿大参加国际儿童画展。后来梅梅有三幅作品被编进一本少年儿童获奖美术作品选，正式出版。梅梅的妈妈得知这个消息后，找到出版社，索要稿费和样书。但接待梅梅妈妈的编辑说：“你女儿才7岁，哪有版权？大人写书才有稿费和样书。我们收录你女儿的画，是为了鼓励儿童画画，根本就不挣钱。”
阅读材料，结合所学知识回答。
（1）请你对该出版社编辑的言行进行简要评析。
（2）请你设想梅梅妈妈可能采取的正反2种应对方法及其结果（其中必需有1种是正确方法）。
①应对的方法一：
结果：
②应对的方法二：即正确的方法：（
结果：
情境一：根据教育部等15个部门印发的《农村义务教育学生营养改善计划实施细则》，八年学生小艾，在学校里享受国家提供的免费营养早餐。
情境二：小艾刻苦学习、积极上进、团结同学，但父母离异后，14岁的他由于缺乏父母的关心和教育，结识了一些不良社会青年，开始经常旷课、夜不归宿，学会了抽烟、喝酒、赌博，并出现小偷小摸现象。经老师多次教育屡教不改，他越陷越深，开始沾染毒品，为筹集毒资，伙同他人持刀抢劫，最后被人民法院判处有期徒刑2年。
（1）情境一和情境二体现了对未成年人的哪些保护？
（2）人民法院为什么要追究小艾的刑事责任?
（3）请运用所学知识从小艾自身的角度说说他走上犯罪道路给我们留下什么警示？