王奇在学习了碱的化学性质后，了解到碱溶液可使无色酚酞溶液变红色．王奇很善于动脑，他想动手探究氢氧化钠溶液（含H2O、Na＋、OH－）中哪一种粒子可使酚酞变红色．请你一起来探究：
实验步骤：
（1）在第一支试管中加入约2mL蒸馏水，滴入几滴酚酞溶液，观察现象．
（2）在第二支试管中加入约2mL NaCl溶液，滴入几滴酚酞溶液，观察现象．
（3）在第三支试管中加入约2mL NaOH溶液，滴入几滴酚酞溶液，观察现象．
通过上述实验的探究，回答下列问题（其中“现象”是指无色酚酞溶液是否变红）：
实验（1）看到的现象是________________________，你得出的结论是________________________________．
实验（2）看到的现象是________________________________________________________，
说明Na＋____________________________________________________________________．
实验（3）看到的现象是________________________________，你得出的结论是________________________________________．
图中A是锡元素在元素周期表中的信息，B～E是四种粒子的结构示意图。请回答：
（1）锡元素属于 （填“金属”或“非金属”）元素。
（2）锡元素的相对原子质量是 。
（3）D粒子在化学反应中容易 （填“得到”或“失去”）电子。
（4）B、C、D、E四种粒子中属于同种元素的是 （填字母序号，下同），具有相对稳定结构的是 。
用化学用语填空。
（1）汞元素： 。
（2）高锰酸钾：
（3）2个铁离子：
（4）标出过氧化氢中氧元素的化合价： 。
如图为KNO3、NaCl两种固体物质的溶解度曲线，请回答下列问题：
（1）10℃时KNO3的溶解度 （填“＜“、“＝“或“＞”）NaCl的溶解度。
（2）80℃时140g KNO3溶于100g水中形成的溶液是 （填“饱和”或“不饱和”）溶液。
（3）如图所示进行实验，再现结晶过程：
本实验条件下，影响析出晶体质量多少的主要因素是 、 。
如图是实验室制取气体的常用装置，请回答下列问题：
（1）写出图中标号仪器的名称：① ② 。
（2）实验室可用过氧化氢溶液与MnO2制取O2，该反应中MnO2是 ，请写出该反应的化学方程式： 。若用E装置收集O2，当 时，开始收集。
（3）实验室可用Zn粒与稀硫酸制取H2．应选用的气体发生装置是 （填字母），该装置优点为 。若要收集干燥的H2，应将生成的H2依次通过F、D装置，F装置中盛放的液体是 （填名称），选择D装置收集H2的原因是 （填H2的物理性质）。
NaOH俗称火碱、烧碱、苛性钠，是常见的碱，请回答下列问题：
（1）NaOH的名称是 ，易溶于水，溶于水生成自由移动的 （填微粒符号），所以NaOH溶液能够导电。
（2）向NaOH溶液中滴加稀硫酸，溶液的pH （填”增大”、“减小”或“不变”）。
（3）在试管中加入2mL 10%NaOH溶液，滴加5%CuSO4溶液4﹣5滴，生成 色的Cu（OH）2沉淀。用试管中的物质检验葡萄糖，发生如下反应：C6H12O6+2Cu（OH）2+NaOH C6H11O7Na+Cu2O↓+3X，推测X的化学式为 。
（4）参考如图，在（ ）内画出“→”或“﹣”补全图例（“→”表示物质间转化，“﹣”表示物质间相互反应）。请写出图例中，能发生复分解反应的化学方程式： （写出一个即可）。
