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题文

王奇在学习了碱的化学性质后,了解到碱溶液可使无色酚酞溶液变红色.王奇很善于动脑,他想动手探究氢氧化钠溶液(含H2O、Na、OH)中哪一种粒子可使酚酞变红色.请你一起来探究:
实验步骤:
(1)在第一支试管中加入约2mL蒸馏水,滴入几滴酚酞溶液,观察现象.
(2)在第二支试管中加入约2mL NaCl溶液,滴入几滴酚酞溶液,观察现象.
(3)在第三支试管中加入约2mL NaOH溶液,滴入几滴酚酞溶液,观察现象.
通过上述实验的探究,回答下列问题(其中“现象”是指无色酚酞溶液是否变红):
实验(1)看到的现象是________________________,你得出的结论是________________________________.
实验(2)看到的现象是________________________________________________________,
说明Na____________________________________________________________________.
实验(3)看到的现象是________________________________,你得出的结论是________________________________________.

科目 化学   题型 填空题   难度 中等
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(3分)高纯度的氧化铜可用作颜料、有机合成催化剂等,以下是用粗铜氧化法获取高纯度氧化铜的流程图。

回答下列问题:
(1)写出硫酸与氧化铜反应的化学方程式:________________________________。
(2)写出固体B所含的物质:_________。
(3) 洗涤固体B应使用的试剂是______________。

(4分)如图所示A~G是初中化学常见的物质。图中“→”表示转化关系,“—”表示相互能反应。已知A是人体胃液中含有的酸,G是最轻的气体,B,C,D,E,F都是氧化物。请回答:

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(1)________℃时,A、C的溶解度相等。
(2)将C物质的不饱和溶液转化为饱和溶液如采用改变温度的方法,
则应_________(填升温或降温)。
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(1)铁路建设中使用大量材料:①铺路基的石子②垫在石子上的钢筋水泥柱③钢轨等.其中钢筋水泥柱属于_________

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(2)施工建设中,常用点燃铝和氧化铁(Fe2O3)的混合物,生成氧化铝和熔融状态下的铁,利用反应时放出大量的热进行焊接铁轨中的缝隙。该反应的化学方程式为,反应过程中能转化为热能。

(4分)按要求写出下列反应方程式,并回答有关问题。
(1)电解水正极与负极气体的体积比为
(2)氢氧化钡溶液与稀硫酸恰好完全反应此时液体的导电
性比反应前(填“增强”,“减弱”或“不变”)

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