如图，小明自制土密度计并测定盐水的密度．
实验器材：刻度尺、圆柱形竹筷、细铅丝、烧杯、水、待测盐水．
实验步骤：
①在竹筷的一端缠上适量细铅丝，制成土密度计．
②用刻度尺测出竹筷的长度L．
③把土密度计放入盛水的烧杯中，静止后用刻度尺测出液面上竹筷的长度h1（如图所示）．
④________________________________________________________________________．
请将上面实验步骤补充完整并回答下列问题：（ρ水＝1.0g／cm3）
（1）竹筷一端缠上铅丝，是为了________________________________________．
（2）密度计是利用________条件工作的．被测液体的密度越大，密度计排开液体的体积________（选填“越小”或“越大”）．
（3）被测盐水的密度表达式：ρ盐水＝________．（不计铅丝体积）
（4）小明计算得出盐水的密度为1.05g／cm3，已知烧杯中盐水的体积为400cm3，盐的密度为2.6g／cm3，则盐水中含盐________g．（盐放入水中溶解后，盐和水的总体积不变）
据天气预报报道，中考前后几天的天气相差不大，南南同学记录了6月16日一天中不同时间的温度如下表：
（1）请你根据表中的数据在图中绘出温度随时间变化的图象.（提示：可以用柱形图、线形图或曲线图表示） 
（2）请根据你画出的图象预测6月17日下午13：30的大致温度__________________________________________.
（3）温度与人们的生活息息相关.以下给出了一组常见的温度值，你认为合理的是（）
| A．人体正常体温是39 ℃ |
| B．一标准大气压下，冰水混合物的温度为0 ℃ |
| C．沸水的温度一定是100 ℃ |
| D．适合人们洗澡的热水温度约70 ℃ |
今年全球流行甲型H1N1流感，患上这一流感后第一症状就是发热，因此要用到体温计测量体温.如图所示是体温计和实验室常用温度计，请简要说出它们在构造或使用上的三个不同点.
（1）_________________________________________；
（2）_________________________________________；
（3）_________________________________________.
将一根0.5～1m长的粗丝线或钓鱼线（最好不用尼龙的），在一个松香块上来回蹭，或用脚和手各控制住线的一端，把线绷直，并用另一只手拿松香块向线上擦，然后提起线的一头，用手向下捋这根线，注意听线发出的声音，现在将线的一端穿进一个空的马口铁罐头盒底部的细孔（孔不要比线大得太多），然后在穿出的线头上系住一个铅笔头，重新提起线的另一端，让盒口朝下自然下垂，再次用手向下捋这根松香线，注意听从盒里发出的声音，写出你的发现．
小明和同学在自主学习 “研究平面镜成像特点”的实验中：
（1）小明在玻璃板的前面放一枝点燃的蜡烛A，还要在玻璃板的后面放一枝没有点燃的蜡烛B，对蜡烛A和B的要求是_________，这是为了______________________。
（2）在寻找蜡烛像的位置时，眼睛应该在蜡烛__________（填“A、B”）这一侧观察。小明无论怎样调节后面的蜡烛，都不能与蜡烛的像重合，请你推测可能的原因是____________。
（3）如果把蜡烛A向镜面移动一段距离又移动蜡烛B，去与蜡烛A的像比较，会发现蜡烛A的像的大小__________(填“变大、变小、不变”)，根据这一个实验现象可以得到的结论是____________________________________________
（4）如果在蜡烛A的像的位置上放一个光屏，光屏上_______(填“会、不会)出现蜡烛的像，所以这说明平面镜所成的像是________像（填“实、虚”）
四年级二班的同学在自主学习 “探究水的沸腾实验”时，有一个小组对水加热了很长时间后水才沸腾；他们记录的数据如下表所示：
| 时间（min） |
…… |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
| 水温（℃） |
…… |
94 |
95 |
96 |
97 |
98 |
99 |
99 |
99 |
（1）从数据上看，本次实验中水沸腾时的温度为_______,实验中水的温度没有达到
100℃的原因是：_____________________________。
（2）实验中发现，水从开始加热到沸腾的时间过长，你认为造成这种现象的原因可能是：______________________________________________。（写出一种原因即可）
(3)通过这个实验他们得出水沸腾需要满足的条件是_______________、________________
(4)根据这个实验他们联想到了生活中当水烧开了以后，继续用大火烧_______(填“可以、不可以”)提高水的温度。