课堂上教师做了如图所示的演示实验，同学们根据实验现象得到如下-优题课

课堂上教师做了如图所示的演示实验，同学们根据实验现象得到如下结论，其中不正确的是(　　)

A．甲、乙两次实验表明通电导线周围存在磁场

B．甲、丙两次实验表明磁场对电流有力的作用

C．甲、丙两次实验表明通电导线周围的磁场方向与电流方向有关

D．甲、乙、丙三次实验现象共同表明电能生磁，且其磁场方向与电流方向有关

科目物理题型选择题难度中等

知识点：通电直导线周围的磁场

小桂想测量物理课本的宽度，应该选择的测量工具是（　　）

秒表

刻度尺

温度计

弹簧测力计

如图所示是电阻甲和乙的 $I - U$ 图像，下列选项对图像信息判断错误的是（　　）

如图所示，水平桌面上放置两个相同的容器，甲中有一小物块悬浮于水中，乙中有一个小球漂浮在水面上，此时容器内水面高度相同。则下列说法正确的是（　　）

为保障安全，现在很多室内公共场所安装有烟雾报警装置，如图所示是烟雾报警的简化原理图。电源电压保持不变， $R_{0}$ 为定值电阻，光敏电阻 $R$ 的阻值随光照强度的减弱而增大，当电路中的电流减小至某一数值时报警器开始报警。当有烟雾遮挡射向光敏电阻 $R$ 的激光时，下列说法正确的是（　　）

乘坐动车进站时，行李常用传送带运送过安检，水平传送带以 $0.1 m / s$ 的速度匀速向右运动，行李放到传送带上后，速度随时间变化的图像如图所示，则下列说法正确的是（　　）

A．	$0 ～ t_{1}$ 内，行李受到平衡力的作用
B．	$0 ～ t_{1}$ 内，行李受到向左的摩擦力
C．	$t_{1} ～ t_{2}$ 内，行李的重力与传送带对行李的支持力是一对平衡力
D．	$t_{1} ～ t_{2}$ 内，行李的重力与传送带对行李的支持力是一对相互作用力