阅读下列材料回答问题。
材料一 材料一：“师夷长技以自强”。
材料二 变者，天下之公理也。
材料三 驱除鞑虏，恢复中华，建立民国，平均地权。
（1）上述材料分别反映了哪三个政治派别的主张？
（2）请举出三个政治派别代表人物各一位。
阅读下列材料，结合所学知识回答问题：
材料一：楚越之地，地广人稀，饭稻耕鱼，或火耕而水缛，……不待贾（买卖）而足……无积聚而多贫。是固江淮以南，无冻饿之人，亦无千金之家。
——摘自《史记·货殖列传》
材料二：江南……地广野丰，民勤本业，一岁或稔（丰收），则数郡忘饥。
——《宋书》
请回答：
（1）材料1反映的是什么时候什么地区的经济情况？
（2）材料2反映的情况和材料1相比较发生了什么变化？
（3）促成这种变化的主要原因是什么？
（4）这一变化对后世产生了什么影响？
“惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。 一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。”
——毛泽东
（1）词中提到的“秦皇”“汉武”分别指哪两位著名帝王？
（2）这两位帝王为加强对地方的控制，分别采取了什么措施？
（3）这两位帝王为加强中央集权，在思想方面分别采取了什么措施？
（4）这两位帝王在军事上采取的共同措施是什么？
（5）用一句话概括“秦皇”“汉武”的作为
在中华民族的历史上，出现过多次变法改革，推动了中华民族的发展与进步，请观察下面的图片，然后回答问题。
请回答：
（1）图一A、B两处的人物分别是谁？图一中的辩论结束后，秦国开始了哪一重大活动？最终促成了哪一社会制度的确立？
（2）图二中的姓氏改变与哪一历史事件有关？再举出该事件中的两项措施。上述措施起到了什么作用？
（3）结合上面两幅图片和所学的历史知识回答，你从上述两件事中得到了哪些启示？
(12分)阅读材料，回答问题。
材料：在内忧外患十分严重的形势下，清朝统治集团中的一些人认识到，要镇压人民起义，抵御外敌侵略以维护清朝统治，就必须学习西方先进军事技术。于是他们在举办近代工业的同时，用新式枪炮、轮船装备军队，改造陆军，建立新式海军。就这样近代意义上的中国水师(海军)诞生了，然而，随着北洋水师的全军覆没，中国水师不仅输给了日本，同时再次导致骨肉分离。
请回答：
(1)材料中清朝统治集团的一些人为维护清朝统治而开展的运动叫什么？(2分)
(2)“北洋水师全军覆没，中国水师输给了日本”指什么战争?具体说明“骨肉分离”的含义。
(3)“再次分离的骨肉”国家领土是在什么事件之后回归祖国的?(2分)
(4)依据材料，评价这次运动。
“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实”。
回答：
（1）由上述材料可知：唐朝主要粮食品种是什么？
（2）“开元”是哪个皇帝时的年号？
（3）这段历史时期唐朝人口呈什么趋势？原因是什么？