儒家思想作为中国传统文化的重要组成部分，在中国古代社会的发展演变中起着举足轻重的作用。请阅读以下材料回答问题：
材料一：“臣请吏官非秦记皆烧之……所不去者，医药卜筮种树之书。”“使御史悉案问诸生……犯禁者四百六十余人，皆坑之咸阳，使天下知之以惩后。”
——《史记·秦始皇本纪》
材料二：“诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一，而法度可明，民知所从矣。”
——《汉书·董仲舒传》
材料三：美国加州把9月28日定为“孔子日”。联合国教科文组织设立“孔子奖”，奖励在世界范围内对教育文化事业作出了杰出贡献的人士；1971年，美国参众两院曾经立法确定孔子的诞辰9月28日为美国的教师节。
——《建议将孔子诞辰作为中国的教师节》
请回答：
(1)材料一节选自我国历史上第一部纪传体通史作品,请问它的作者是谁?(1分)
(2)根据材料一、二回答，秦始皇、汉武帝关于儒学分别采取了什么措施？结合
所学知识总结，这两项不同措施的相似之处是什么？
(3)结合所学知识归纳，孔子的教育主张有哪些？（列举两点）
杰出人物推动了历史发展。九年级同学选取中美两国具有相似点的杰出人物进行比较，布置了一个“中美历史人物展”。请你结合所学知识回答问题。
第一组：革命先驱
华盛顿孙中山
（1）第一组人物各自领导了什么革命？对本国发展的共同影响是什么？
第二组：改革领袖
邓小平罗斯福
（2）第二组人物进行的改革，有什么相同之处？（至少两点）
（3）参照前面示例、请再从中美两国选出一组推动社会进步的历史人物来丰富本次展览。（不能出现上面列出的人物和主题）
第三组：主题：
人物：
理由：
温家宝说：“我们所做的一切，都是要人民生活得更加幸福，更有尊严。”为了捍卫民族尊严，使中国人民生活得更加幸福，中国共产党自诞生以来进行了不懈的探索，最终带领人民实现了民族独立和国家富强。据此回答。
〖丧失尊严〗
（1）近代以来西方列强发动了一系列侵华战争，使中国人民丧失了尊严。请举两例。
〖树立尊严〗
（2）为了尊严，中国仁人志士进行了艰苦卓绝的斗争。中国共产党探索出了一条怎样的革命道路？中国实现独立自主、中华民族真正获得了尊严开始于哪一历史事件？
〖更有尊严〗
（3）20世纪70年代初，新中国冲破重重阻挠，重新登上国际政治舞 台的标志性事件是什么？港、澳回归彻底洗雪了近代以来中华民族的耻辱，这是邓小平哪一“天才创造”的成功实践？
（4）新中国成立后保障人民当家做主、活得更有尊严的政治制度有哪些？
19世纪下半叶到20世纪初，中国在急剧动荡的社会环境中，经 历了深刻的社会变革。下列图片反映了这一时期文化教育、政治制度和社会风尚的变革。仔细观察图片内容，回答下列问题。
（1）图1是哪一历史事件的成果？这一事件在社会上起了什么作用？
（2）图2反映出这场政治变革产生的作用是什么？
（3）图3反映的清末民初人们在社会习俗方面的变化有哪些？
阅读下列材料：
材料一：公元一世纪，罗马帝国、安息帝国、贵霜帝国和汉帝国一起，连成了一条从苏格兰高地到地中海、横贯欧亚大陆的文明地带，从而使各帝国在一定程度上能相互影响。
材料二：
图一：受希腊文化影响图二 2001年被信奉伊斯兰教的塔
的西亚建筑遗迹利班炸毁的巴米扬大佛
（1）材料一中“汉帝国”通过什么途径与欧亚大帝国连成一条“文明地带”的？
（2）“战争是人类文明交融与发展的一把双刃剑。”根据材料二谈谈你对此观点的认识。
（3）坚持文化的民族性和世界文化的多元性是人类文明发展的永恒主题。结合上述材料思考，我们该如何将这种“和而不同”的文化态度落实的行动中去？
七年级某班同学对隋唐、宋元两个时期进行单元主题学习，设计了如下表格，请你参与并回答有关问题。