材料一：恩格斯说：“一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人—在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代”。
材料二：在我们的印象里，革命往往伴随着刀光剑影和血雨腥风。可是，二百多年前，英国却发生了一场完全不同的革命。这场革命没有你死我活的拼杀，而是通过和平的变革，彻底改变了人们的生产和生活方式。
根据材料一回答
（1）这是14世纪在意大利兴起的一场崭新的、促使人们思想解放的文化运动，这次运动的名称是什么？
（2）15至16世纪，这次运动扩展到欧洲其他地方。请写出英国在这个时期的一位文学巨匠，列出他的一部代表作品。
（3）材料二中“彻底改变了人们的生产和生活方式的革命”是什么革命？
（4）举出这场变革在交通运输方面为人们的生产和生活方式带来极大便利的事例（发明）。
（5）根据材料二，这场变革的标志性成就是什么？变革后的主要生产方式是什么？
（6）结合所学知识简述这场变革的影响。
阅读下列材料，回答问题：
材料一，他说“天之有日，犹吾之有民。日有亡哉？日亡吾亦亡矣。”
1、根据材料说出“他”是谁？他所处的朝代是谁建立的？
2、和材料中“他”齐名的另一位暴君是谁？你能分别列举他们的暴行吗？
3、从他们的故事里我们可以得到什么启示？
看图答题
1、图一、图二是我国原始居民适应自然的成果
图一中房屋类型名称
图二中房屋类型名称。
导致两种房屋结构差别的主要原因是。
2、图一中的景象多出现在史前 居民生活中。
图二中的景象多出现在史前居民生活中。
两种居民生活方式上有什么不同？
读图题。
（1）你知道它们是哪一原始人类曾经用过的吗？
（2）根据这两件文物，你能推测出当时的人们已经掌握了哪些技能吗？说一说你的判断依据。要进一步探究这一原始人的生活情况，除了从出土文物中可以了解外，还有哪些途径呢？（举出两例即可）
随着计算机的普及，互联网的发展，“秀才不出门，便知天下事”已变成了现实。
（1）请同学们分别从学习和生活方面各举2例说明互联网技术的应用：
（2）网络是一把双刃剑，一些青少年却上网成瘾，深陷虚拟世界而不能自拔。对此，谈谈你的看法(从不同角度谈出2点)
从1842年英国强迫清政府签订第一个不平等条约起，至新中国成立的一百多年间，几乎所有的帝国主义国家都强迫中国签订过不平等条约，结合所学知识，回答问题。
（1）写出中国近代第一个不平等条约《南京条约》的内容
（2）写出中日甲午战争后双方签订的《马关条约》的内容
（3）写出八国联军侵华战争后清廷与列强签订的《辛丑条约》的内容
（4）上述三个不平等条约分别对近代中国造成了什么严重后果?