阅读材料，然后回答问题
材料一：毛泽东对一次战略部署作了生动比喻：蒋介石把他的主要兵力集中于陕北、山东，搞重点进攻，好比两个拳头一张，胸膛就露出来了。这样的兵力部署很像一个哑铃，两头粗，中间细。两头力量强，还有攻势；中间力量弱，处于防御。我们就攻其薄弱部分，从中央突破，像一把尖刀，插入敌人胸膛。
材料二：
材料三：解放战争开始时国共双方力量对比
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国民党 |
共产党 |
| 拥有军队 |
430万 |
130万 |
| 武器装备 |
接受日本100万日军的装备，美国提供大量的武器 |
基本上是步枪 |
| 拥有人口、地区 |
3亿多、大城市 |
1亿多、小城镇乡村 |
（1）材料一中 “像一把尖刀，插入敌人胸膛”的战略部署指的是什么历史事件？
这一战略部署的具体指挥者是谁？
这一战略部署有什么重要历史意义？
（2）根据材料二按图中（1）（2）（3）编号顺序写出三大战役的名称三大战役的胜利有什么历史意义？
（3）根据材料三，在力量对比悬殊的情况下，共产党在三年内打败国民党，其主要原因有哪些？
世界博览会被誉为“经济、科技、文化届的奥林匹克盛会”，从开始至今已经走过了150多年的历史。让我们一起走进世博，感受人类文明的辉煌成果。阅读三则材料回答。
材料一：1851年，第一届世博会在英国伦敦举行……许多参观者在这里看到了他们平时绝对不可能看到的商品，看到了那些神奇的机器承担了以往只能靠人工而无法借助机器的帮助来完成的工作……
请回答：
①1851年英国是在什么背景下举办第一次世界博览会的？“这些神奇的机器”使用的动力机器是什么？
材料二：1876年在美国费城举行了大型博览会，美国以东道主的身份向世界展示了电报、电话等大量先进的科技成果……
②1876年世博会有其特殊的意义，这一年是美国建国100周年，其建国的标志是什么？电报、电话是哪一次工业革命的成就？
③收集、整理以及处理相关历史信息是历史学习的一项基本技能和方法，请根据材料一、二和所学知识，完成下表——《两次科技革命名片》（每空0.5分,共2分）：
| 类别 |
第一次工业革命 |
第二次工业革命 |
| 开始时间 |
18世纪60年代 |
19世纪下半叶 |
| 标志性成就 |
电力的广泛应用 |
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| 人类进入的时代 |
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| 结论 |
阅读以下材料：
材料一：所有成年男子都有选举权；进行无记名投票；平等选区；评论员选举废除财产资格要求；议员应有报酬；议员每年六月进行大选。 ——《人民宪章》
材料二：让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。
——《共产党宣言》
材料三：起来，饥寒交迫的奴隶；起来，全世界受苦的人!满腔的热血已经沸腾，要为真理而斗争。 ——《国际歌》
请回答：
①材料一是哪一次工人运动的革命纲领？工人阶级提出了怎样的要求？(2分)
②据材料二概述《共产党宣言》的主要内容。它的发表有什么意义？(2分)
③材料三是为了纪念哪一次革命运动而创作的？它反映出怎样的革命精神？(2分)
阅读以下材料：
材料—：【图片上的历史】
材料二：如果总的看一看1861年俄国国家全部结构的改变那就必然会承认，这种改变是封建君主制转变的道路上的一步。不仅从经济观点来看是正确的，而且从政治观点 来看也是正确的。
——列宁((关于纪念日》
材料三：北方人看不惯南方人，南方人不服北方人。……当前南北之间的矛盾不是别的，而是两种社会制度之间的斗争。这个斗争之所以爆发，是因为这两种制度不能再在北美大陆上和平共处了。
——马克思《美国内战》
材料四：【坐标里的历史】
请你结合所学知识，回答下列问题：
①材料一中的图一所反映的史实揭开了什么重大历史事件的序幕？图二所反映的是哪一重大历史事件中发生的现象？
②材料一中的图一、图二史实在材料四的历史坐标中分属哪一发展阶段？
③材料二和材料三所反映的历史事件各什么？
④图二和材料二、材料三所反映的历史事件的共同影响是什么？
如图，请将下列地点的英文字母代号填入图中相应的方框内。
A．伏见 B．鸟羽 C.东京
如图，请将下列地点的英文字母代号填入图中相应的方框内。
A．麦哲伦 B．达伽马