阅读以下材料：
材料—：【图片上的历史】
材料二：如果总的看一看1861年俄国国家全部结构的改变那就必然会承认，这种改变是封建君主制转变的道路上的一步。不仅从经济观点来看是正确的，而且从政治观点 来看也是正确的。
——列宁((关于纪念日》
材料三：北方人看不惯南方人，南方人不服北方人。……当前南北之间的矛盾不是别的，而是两种社会制度之间的斗争。这个斗争之所以爆发，是因为这两种制度不能再在北美大陆上和平共处了。
——马克思《美国内战》
材料四：【坐标里的历史】
请你结合所学知识，回答下列问题：
①材料一中的图一所反映的史实揭开了什么重大历史事件的序幕？图二所反映的是哪一重大历史事件中发生的现象？
②材料一中的图一、图二史实在材料四的历史坐标中分属哪一发展阶段？
③材料二和材料三所反映的历史事件各什么？
④图二和材料二、材料三所反映的历史事件的共同影响是什么？
材料：唐朝国力强盛，先进的考试制度和繁荣的社会经济，中原王朝开放、宽容的民族政策和对外政策，促进了民族融合和中外文化交流，使唐朝出现了开放活泼的文化新气象。大唐王朝以相当健康的心态接纳外部世界，并受到外部世界的尊敬。
请回答：
（1）根据所述，唐朝先进的考试制度是什么制度？
（2）完善此制度有的关键人物有哪些具体的措施？
（3）请简述这一制度的影响。
（4）请说出唐朝实行的民族政策。
（5）请说出唐朝时为发展民族关系做出突出贡献的历史人物的具体事迹。
（6）请说出唐代在中外文化交流中作出突出贡献的两位历史人物的具体事迹。
我国社会主义现代化建设是一个曲折漫长的过程，党的正确领导是根本保证；回答下列党史有关问题。
（1）中国共产党的哪一次会议实际形成了以邓小平为核心的党中央领导集体？这次会议的召开有什么重要意义？（4）
（2）党的哪一次会议后，改革开放在全国范围内全面展开？在这次会议上邓小平首次明确提出了什么主张？（2）
（3）1987年召开的中国共产党十三次全国代表大会，系统阐明了什么理论？简要概括这次会议制定的党的基本路线的内容。（2）
（4）邓小平同志是哪一年逝世的？同年召开的“中共十五大”把哪一理论写入党章正式确立为党的指导思想？（2）
阅读下列材料，回答相关问题。
“中华人民共和国一切权力属于人民；人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会；中华人民共和国是统一的多民族国家，各民族一律平等。”
（1） 材料反映的是哪部文献的内容？制定于何时召开的什么会议？（4）
（2） 这部文献的性质是什么？在它产生之前，是哪部文件代替它起到了临时作用？（4）
（3） 这部文献的颁布有什么重要的历史意义？
阅读下列材料回答问题
材料一 1958年，“放开肚皮吃饭，鼓足干劲生产”，成为一时间传遍大江南北的著名口号。
材料二“包字万岁！早包早富，迟包迟富，不包永远不能富。”这是20世纪70年代末广州郊区的宣传标语。
（1）材料一反映的是我党在探索社会主义道路的过程中发动的哪次运动？
（2）从材料二中得知当时我国在农村实行了什么政策？该政策产生了什么积极影响？
（3）通过对以上材料的对比，你能得出我党在制定农村政策时应注意什么？
图中学史
（1）上面三幅图片中三位“创业年代的英雄”分别是谁?他们各自的称谓是什么？
（2）三位英雄的事迹分别是： 奋不顾身带头跳进泥浆池，用自己的身体搅拌用以压制井喷的水泥； 作为原子弹理论设计负责人，为我国核武器的研制事业作出了巨大贡献；
作为兰考县的县委书记，带领全县干部群众与自然灾害进行顽强的斗争。
（3）从上面三位“创业年代的英雄”的事迹中，我们应该学习他们的什么精神？作为新时期的青少年，应当如何发扬这些精神？