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题文

材料一:这些事件(指东欧剧变)来得虽很突然,但都有长期形成的多方面的深刻原因。这些国家没有找 到一条适合本国情况的建设社会主义的道路,更多的是照搬苏联的一套做法。这些情况阻碍了这些国家 的社会经济发展,伤害了这些国家人民的民族感情,使得社会主义在这些国家不仅没有发挥和显示出应 有的优越性,而且声誉受到很大影响。从外部条件来说,苏联“新思维’’改革之风,西方“和平演变,,的鼓 励政策,都对东欧的变化有影响,起了推动作用。——钱其琛在回答《世界知识》记者问题时的发言
材料二:列宁晚年已深切感受到对党和国家官员实行监督以杜绝官僚主义和腐败现象、防止个人专断问题
的重要性,可惜列宁逝世过早并未找到一个好的解决办法。后来则逐渐背离了十月革命为建立比资本主义国家更高民主的原则:党的民主空气缺乏严格等级制度、领袖个人专权常常导致重大决策的失误;缺乏有效监督致使党内特权阶层产生,引起党群关系的恶化;僵化的生产资料所有制常使国有财产被视为“无主人财产”;生产成果分配的不合理使群众丧失发展生产的兴趣;工农的主人地位仅仅成为宣传中的口号……苏共的演变不仅逐渐失去人民群众的血肉联系,更为后来的反对派反共反社会主义提供了借口。
——《世界历史•十月革命:必然性、历史意义和启迪》
材料三:1991年12月27日,前苏联外长谢瓦尔德纳泽对德国电视二台发表谈话时表示,对苏联的解体感到“羞愧”和“耻辱”。乌克兰总统克拉夫说:“造成苏联今天局面是谁的错?谁应该受到责难?苏联的解体是公开性时期开始的。”莫斯科出版的《独产报》则直接指出:“是的,戈尔巴乔夫造成了苏联的混乱.毁灭了这个帝国。”
——《世界当代孛》
(1)根据材料一,回答东欧剧变的原因有哪些?最根本的原因是什么?东欧剧变的实质是什么?
(2)根据材料二和材料三,说说苏联解体的原因。
(3)有人说:“东欧剧变和苏联解体标志着社会主义失败”,你认为对吗?为什么?

科目 历史   题型 综合题   难度 中等
知识点: 东欧剧变
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在人类近代文明的历史上,理论常常是行动的先导,近代史的发展正是建筑在先进的思想理论基础之上的。结合所学知识,回答问题。
(1)列举17—18世纪欧洲启蒙运动的著名代表人物。(至少写2个著名代表人物)
(2)请举出1例在该思想影响之下发生在欧美的革命运动。
(3)“立法权赋予国会……行政权赋予总统……司法权赋予最高法院大法官……”体现了启蒙运动中的哪一学说?

历史时空:工业革命创造了巨大的生产力,改变了人类生活的轨迹,但也打破了农业社会田园生活的宁静。让我们展开历史的画卷,去见证科学技术的威力。请根据下列图文信息回答问题。

(1)图一英国人瓦特。他于1769年研制了改良的蒸汽机并被广泛应用于工业生产,人类进入了什么时代?200年前,英国工程师谁发明了世界上第一辆蒸汽机车?
(2)图二是美国人谁制造的四轮汽车?其使用的动力机械是什么?此后又建成了汽车装配线,汽车开始进入美国的千家万户。
(3)图三是美国“发明大王”谁?人们称赞他为“打开电气时代的领袖”。

阅读下列材料,回答问题:
图1 1913年英、美、德、法的实力对比表:






在工业产品数量上所占位次
3
2
1
4
在殖民地面积所占位次
1
4
5
2


图2

(1) 根据图1的数据第一次世界大战爆发的根本原因是什么?
(2) 请写出图2中两大军事集团的名称。
(3) 两大军事集团形成后,疯狂扩军备战,最终导致了一场人类历史上的灾难,这场灾难中被称作“绞肉机”的是哪一场战役?

阅读材料,完成下列问题。
材料一

材料二

(1)观察材料一图并结合所学知识回答,上述两个国家进行资产阶级革命共同的根本原因是什么?
(2)19世纪中期,美国、俄国、日本都出现了危机。请根据图片呈现的历史信息,分别指出美国、俄国面临的危机是什么?
(3)面对社会危机,美国、俄国和日本都采取措施,战胜了危机,请填写下表字母代表的相关内容。

国名
美国
俄国
领导人物
A
亚历山大二世
历史事件
美国内战
B

材料一:

材料二:中国文武制度,事事远出西人之上,独火器万不能及。
——引自《李文忠公全书》
材料三:窃闻东西各国之强,皆以立宪开国会之故。国会者,君与民共议一国之政法也。……立行宪法,大开车会,以庶政与国民共之,行三权鼎立之制,则中国之治强计日可待也。
——康有为:《请定立宪开国会折》
材料四:追本溯源……中因为拥护那德莫克拉西和赛因斯两位先生,才犯了这几条滔天的大罪……西洋人因为拥护德、赛两先生,闹了多少事,流了多少血,德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出,引到光明借界。我们现在认定,只有这两位先生,可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。
——陈独秀:《〈新青年〉罪案之答辩书》
(1)依据材料一的四幅图文材料,分别写出相对应的运动名称。
(2)根据材料二判断,这是哪一派别的言论?为此他们进行的一场运动对中国产生了什么样的影响?
(3)材料三反映了康有为等人“君主立宪”的政治主张。他属于材料一中的哪一幅图所对应的运动?这场运动在当时起到了什么作用?
(4)图三人物领导了一次伟大的革命运动,这次革命的意义是什么?
(5)材料四中的“德、赛两先生”是指什么?这场运动的主要阵地在哪?
(6)结合上述材料,请简要概述近代先进的中国人向西方的学习经历了哪些变化?

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