(本小题12分)据报道,全国很多省市将英语考试作为高考改革的重点,一时间“英语考试该如何改革”引起广泛关注,为了解某地区学生和包括老师、家长在内的社会人士对高考英语改革的看法,某媒体在该地区选择了3600人进行调查,就“是否取消英语听力”问题进行了问卷调查统计,结果如下表:
态度 调查人群 |
应该取消 |
应该保留 |
无所谓 |
在校学生 |
2100人 |
120人 |
![]() |
社会人士 |
600人 |
![]() |
![]() |
已知在全体样本中随机抽取人,抽到持“应该保留”态度的人的概率为
(1)现用分层抽样的方法在所有参与调查的人中抽取人进行问卷访谈,问应在持“无所谓”态度的人中抽取多少人?
(2)已知,
,若所选择的在校学生的人数低于被调查人群总数的80%,则认为本次调查“失效”,求本次调查“失效”的概率.
已知函数。
(1)若,求函数
在
上的最小值;
(2)若函数在
上存在单调递增区间,试求实数
的取值范围。
已知,命题
:对任意
,不等式
恒成立;命题
:存在
,使不等式
成立.
(1)若为真命题,求
的取值范围;
(2)若为假,
为真,求
的取值范围。
已知数列的相邻两项
、
是关于
的方程
的两根,且
。
(1)求证:数列是等比数列;
(2)求数列的前
项的
和及数列
的通项公式。
已知向量,记
。
(1)若,求
的值;
(2)中,角
、
、
的对边分别为
、
、
,且满足
,
,
,试求
的面积。
已知函数.(
为常数,
)
(Ⅰ)若是函数
的一个极值点,求
的值;
(Ⅱ)求证:当时,
在
上是增函数;
(Ⅲ)若对任意的,总存在
,使不等式
成立,求实数
的取值范围.