小明的的作文言之无物总是无内容可写，老师开导他：“光看优秀作文，受益还是少了一点，还要多参加实践活动，积累素材，古人‘ ， ’。说的就是这个道理。”你也可以告诉他：“生活是写作的源泉，‘ ， ’，要多观察多体验。”
按要求写词语。 （1）来自古诗的成语： （2）与读书有关的成语：
比一比，再组词。 律（）贱（） 聿（）浅（）
把下面的句子写具体。 （1）（）响起（）的掌声 （2）树上挂满（）的苹果 （3）（）的田野里呈现出一片（）景象
在括号内填上合适的关联词语。 （1）（）当时美国大部分参议员出身名门望族，没料到一个鞋匠的儿子当选了总统，（）他们感到很尴尬。 （2）（）我不是伟大的鞋匠，（）我从小就跟父亲学到了做鞋子的艺术。
在句子中填上恰当的反义词。 （1）林肯出身卑微，而那些议员却出身（）。 （2）议员们的态度傲慢，而林肯却很（）。 （3）林肯反对国家分裂，极力维护国家的（）。
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