1861年，冯桂芬在《校邠庐抗议》中提出：“采西学”“制洋器”要“以中国之伦常名教为原本，辅以诸国富强之术”。该思想一脉相承的是( )
| A．中学为体，西学为用 |
| B．学习西方的技术 |
| C．“师夷长技以制夷” |
| D．倡西学、兴民权 |
著名历史学家费正清在《伟大的中国革命》中描绘了这样一个农民形象：“‘普通’农民大概一半是自耕农，一半兼做佃农。不管怎样，他和他的家人在相隔不远的三四块田地里劳动，带着锄头和镰刀来来回回，主要为他们自己的生存干活……还可以种点卖钱的作物。”这反映了自耕农（）
Ａ．在经济上实现了男耕女织
B．依赖于商品经济而生存
Ｃ．生产的产品主要用于自给，部分用于市场交换
Ｄ．生活富裕祥和的真实情况
20世纪70年代末80年代初，中国政府提出了和平解决台湾问题的方针。这一方针出台的背景是
①中美关系的改善为和平解决台湾问题创造了条件
②世界形势缓和，战争威胁消失
③改革开放的中国需要稳定的社会环境
④“一国两制”成为海峡两岸的共识
| A．①② | B．①②③④ | C．①③ | D．②③ |
每年的“两会”期间，中国政府的工作报告，盘点过去一年的收获，阐明未来一年的方向。从20世纪60年代至今，报告中的词汇从“斗争”转向“和谐”，如，1978年前特别是“文革”期间往往有感情色彩强烈的词汇，比如恶毒、小丑、一小撮、倒行逆施等；90年代出现“依法治国”“服务”等词汇，“经济”高频率出现；进入21世纪，“科学发展观”“全面小康”等新词不断涌现。出现上述变化的原因有
①中国社会主要矛盾的变化②党的工作重心的转移
③社会的发展进步④坚持改革开放政策
| A．①②③ | B．①②④ | C．②③④ | D．①②③④ |
美国历史学家费正清在《观察中国》一书中写道：“他们每天都亲眼目睹少年们在‘阶级斗争’的借口下，对长辈进行抢劫、报复、打骂和侮辱；他们必须出席公开批判邻居、朋友、同事和父母的大会，甚至还要积极发言……”费正清笔下的历史事件
| A．发生在20世纪50年代 | B．促进了中国思想文化的发展 |
| C．严重践踏了中国的民主和法制 | D．体现了启蒙思想的自由平等 |
新中国成立后，人民政府将归绥(归顺、平定之意)改为呼和浩特(意为青色的城)、迪化(开导、教化之意)改为乌鲁木齐(意为优美牧场)；这说明新中国
| A．重视对生态环境的保护 | B．贯彻各民族平等的原则 |
| C．尊重少数民族风俗习惯 | D．实施民族区域自治制度 |