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题文

阅读下列材料,回答问题
材料一 法令规定,农奴在法律上是“自由人”;农奴获得解放时,可以得到一块份地,但他们必须出钱赎买这块份地。—《世界历史》九年级上册
材料二 废藩置县,允许土地买卖,引进西方技术,鼓励发展近代工业,努力发展教育等。
——《世界历史》九年级上册(人教版)
材料三 开办京师大学堂,培养人才,翻译西方书籍,传播思想。……
——《中国历史》八年级上册(人教版)
(1)根据上述三则材料和所学知识完成下列表格。(每空1分)

材料
事件
时间
国别
历史作用
材料一
 
1861年
俄国
促进俄国资本主义发展
材料二
明治维新
 
 
促进日本资本主义发展
材料三
 
1898年
 
思想受到启蒙

 
(2)结合所学知识说说材料一、二两国的改革有何局限性?
(3)上述材料中提到的中外改革向世人说明了一个什么道理?

科目 历史   题型 选择题   难度 容易
知识点: 日本明治维新
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