阅读下列材料，回答问题：
材料一 英国革命的最大成果，也是它在现代民主政治创制实验方面的最大成就，就是创造了一种全新的政体……就在英国发生革命的同时，开始于意大利文艺复兴时期的科学革命也在英国达到了它的高潮阶段。科学革命的集大成者艾萨克-牛顿的划时代的伟大工作主要就是在英国革命期间完成的。这两大革命由此构成了一幅1 7世纪的“双元革命”奇观。
一一马克垚《世界文明史》
材料二 在l6、17世纪，英国的商业活动随着英国的海上实力和海外殖民地的增加而更 加活跃。l8世纪，英国已经成为欧洲领先的商业和殖民帝国。英国原本就河流 密布，1760年后修建的众多运河，更是大大地提高水路运输能力……原料一一尤其是煤、铁和棉花，在这个岛国的工业革命中同样占据着重要的地位。英国的北美殖民地生产大量的棉花。英国乡村不仅有丰富的煤藏，而且它们通常和铁矿相距不远，铸造厂的工人们因此能够方便地利用这两种原料生产出铁。
一一选自《全球视野下的西方文明史》
材料三 在文艺复兴以及思想启蒙之后，现代科学的理性思维已经建立起来。达尔文的时代是十九世纪中后期，正是走出蒙昧、提倡科学的前一阶段，在思想和理性上，为达尔文创立自然选择进化论提供了思想依据。
一一大卫·布林尼《进化论》
请回答：
(1)材料一中英国“全新的政体”是什么?结合所学知识，列举牛顿在“科学革命”中的典型成就。(2分)
(2)根据材料二，概括工业革命首先发生在英国的因素。(需写出两点，1分)
(3)列举材料三中“思想启蒙”的代表人物一例。支持达尔文的人称他是“生物学领域的牛顿”，你是如何理解的?(2分)
(4)从上述材料中，归纳出促进国家发展、社会进步的因素。(1分)
蒸汽时代的大潮因他而到来——
无产阶级建立政权的一次伟大尝试——
意大利文艺复兴的先驱——
资本主义制度的确立、巩固和扩张是世界近代史学习的重要内容。阅读材料，完成下列问题。
材料一哥伦布发现美洲以及接踵而来的葡萄牙人、英国人、法国人等，通过对新土地的殖民和占有，与土著居民的接触、交往和融合，给欧洲人送去了新世界的文明，还使新旧大陆的物产得以交换和传播，……没有美洲贡献的大量金银与物质财富，没有北美的自由民垦殖区，西方资本主义的发展将会缓慢得多，英国也不可能成为发动工业革命的国家…… ——黄邦和《通向现代世界的500年：哥伦布以来东西两半球汇合的世界影响》
（1）请依据材料一，结合所学知识归纳新航路开辟的影响。
（2）构建知识结构是学习历史的一项基本技能。下面是某同学制作的有关“欧洲资产阶级统治的巩固和扩大”知识结构示意图。请你帮助他完成未填写的内容。
材料二火车、轮船、电报等新式交通工具和电讯器材的出现，把世界各地的生产、流通和消费紧紧联结在一起。……有线电报、电话和无线电报的普及，使世界通讯网络得以形成。 ——（美）斯塔夫里·阿诺斯《全球通史》
（3）工业革命使西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治，第二次科技革命促使资本主义世界体系正式形成。请分别找出材料二中发生在工业革命和第二次工业革命时期的成果。
工业革命时期：
第二次工业革命时期：
阅读下列材料：
材料一 1919年5月2日，北京《晨报》发表《外交警报警告国人》一文，沉痛地说：“胶州亡矣，山东亡矣，国将不国矣！”……5月3日晚，北京大学及北京各高校学生代表上千人在北大法科礼堂集会，由《京报》主笔邵飘萍报告中国外交的失败情况，群情激愤。北大一位同学当场咬破中指，撕断衣襟，血书“还我青岛”四个大字，全体同学更加激愤。第二天五四运动爆发了。
——人教版八年级历史上册
材料二中国的土地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！
——五四传单
材料三五四运动期间，天津学生联合会贴出一幅对联“振民气合民力万众一心；御国敌除国贼匹夫有责。”
请回答问题：
结合材料一，分析五四运动爆发的原因。
结合材料二和材料三，你认为材料三中的“国敌”指什么？
（3）结合材料和所学知识，你认为最能体现五四运动性质的口号是什么？
（4）你从材料中理解到了怎样的五四精神？