阅读以下材料:
材料一: 英国工人阶级的历史是从十八世纪后半期,从蒸汽机和棉花加工机的发明开始的。大家知道,这些发明推动了产业革命。
——恩格斯《英国工人阶级状况》。
材料二:他们在1865年创办了江南制造总局,这是近代中国具有先进技术设备的“制器之器”的工厂。
材料三: 第二次工业革命时,自然科学走到了工业生产的前面,成为技术革命的先导;作为第二次工业革命标志的电力技术就是电磁理论的直接产物。
材料四:2012年6月29日,在经过近13天太空飞行后,神舟九号载人飞船返回舱顺利着陆!天宫一号与神舟九号载人交会对接(自动、人工手动)任务获得圆满成功!
回答问题:
(1)材料一中的“产业革命”将人类社会带入到什么时代?结合所学知识说明这次革命对人类历史的发展产生了什么重要的影响?
(2)根据材料二说明在工业革命影响下,中国开始了什么运动?为了实现强兵富国,“他们”提出了什么鲜明的口号?
(3)材料三反映了第二次工业革命的什么特点?
(4)材料四中的技术是第三次科技革命成果的运用,这次科技革命的核心是什么?请列举两项我国与这次科技革命相关的科技成果。
阅读材料,回答问题。
材料一 康熙帝说:“今天下大事,皆朕一人亲理,无可旁贷,若将要务分任他人,则断不可行。所以无论巨细,朕必躬自断制。”
——摘自北师大版历史九年级上册
材料二 “凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。”“凡未经议会准许,借口。国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出议会准许之时限或方式者,皆为非法。”
——英国《权利法案》
材料三 美国1787年宪法把国家权力分为立法、司法和行政三部分。国会由参议院和众议院组成,掌握立法权;总统是国家元首、政府首脑和军队总司令,掌握国家行政大权;最高法院掌握司法权,对法律拥有最高司法解释权。三者平等独立,但互相制约。
——人教版高中历史教材必修一
请回答:
(1)材料一反映了当时中国的政治体制是什么?
(2)材料一中的中国皇帝的权力与材料二英国国王的权力有何不同?
(3)根据材料三指出美国1787年宪法有何重要作用?
(4)结合上述材料,联系所学知识,说出人类政治文明的发展趋势。
阅读下列材料并回答问题:
“本宣言签字国政府……深信完全战胜它们的敌国,对于保卫生命、自由、独立和宗教自由并在本国和其他国家内保全人民和正义是非常必要的……”
兹宣告:
(一)每一政府各自保证要与各政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用其全部资源,无论军事的或经济的。
(二)每一政府各自保证同本宣言签字的政府合作,而不与敌缔结单独的停战协定或和约……
请回答:
(1)这是什么宣言?是什么时侯签订的?
(2)这个宣言的签订标志着什么?有何历史作用?
(3)该联盟建立后,采取了哪些重大的军事行动?
阅读下列材料,回答问题。
材料一:一位当代美国史专家说:战胜国在瓜分战败国殖民地的同时,创造出殖民统治的新理论。
材料二:毛泽东指出:华盛顿会议使中国“恢复到几个帝国主义国家共同支配的局面”。
材料三:斯大林说:“在一战后,战胜国,主要是英国、法国和美国,建立了一种新的国际关系制度。”
请回答:
(1)材料一中的“战胜国瓜分殖民地”是通过什么会议进行的?在该会议上主要签订了哪个条约?它的签订有什么影响?
(2)材料二中的“使中国恢复到几个帝国主义国家共同支配的局面是什么条约造成的?请说说这一条约的主要影响。
(3)材料三中的“新的国际关系制度”是指什么?这个“制度”的实质是什么?如何看待这个“制度”?
阅读下列三幅图,回答有关问题:
请回答:
(1)图一和图二分别是哪两种交通工具?这两种交通工具发明者分别是谁?
(2)这两种交通工具分别以什么为动力?
(3)图一、图二与图三反映的现象有什么联系?为此,我们生活中应养成什么良好的习惯?
科技改变世界,科技影响人类生活,阅读材料回答问题。
材料一:美国华裔能源部长朱棣文曾说:“第一次工业革命让人类摆脱劳力与使用牛马等动物帮忙的生活,但成本却带来让人类暴露在二氧化碳的污染下,下次工业革命将会使人类在享受便利能源之余,对于环境的污染也会相对减少。”
材料二:
1860—1910年英、法、德、美实力变化表
国别 项目 |
英 |
法 |
德 |
美 |
1870年工业产量位次 |
1 |
2 |
3 |
4 |
1913年工业产量位次 |
3 |
4 |
2 |
1 |
请回答:
(1)材料一中,这次工业革命中,“让人类摆脱劳力与使用牛马等动物帮忙的生活”的重大发明是什么?“让人类暴露在二氧化碳的污染下的能源是什么”?下次工业革命中的“便利能源”的广泛应用使人类进入到什么时代?
(2)材料二:结合所学知识分析,材料二中导致英、法、德、美实力变化的最主要原因是什么?