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题文

战国时期有人提出:“明主之国,无书简之文,以法为教;无先王之语,以吏为师。”这句话反映的是

A.法家的思想 B.道家的思想
C.墨家的思想 D.儒家的思想
科目 历史   题型 选择题   难度 中等
知识点: 春秋战国时期各国的改革
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相关试题

古希腊某哲学家认为,“万物的存在与否,事物的形态性质,全在于人的感觉”。这种观点不具备下列哪一项作用(  )

A.强调了人的主体作用 B.忽视了事物的客观性
C.冲击了神学的禁锢 D.遏制了个人主义思潮

古希腊的民主政治和古代罗马成文法形成的共同政治基础是(  )

A.公民社会的现实 B.商品经济的要求
C.民主政治的传统 D.民主机构的设立

漫画可以形象地反映抽象的哲学问题。下图中的哲学家可能是(  )

A.柏拉图 B.普罗泰格拉 C.苏格拉底 D.亚里士多德

《食货》的编辑指出:“史学虽不是史料的单纯排列,史学却离不开史料。理论虽不是史料的单纯排列可以产生……但是如不经一番史料的搜求,特殊问题的提出和解决,那进一步的理论争斗,断断是不能出现的。”这表明(  )

A.史学研究即是史料学 B.史料学可以取代理论
C.理论无益于史学研究 D.理论建构离不开史料

诺贝尔物理学奖得主、美籍物理学家丁肇中在《应有格物致知精神》一文中认为,《大学》里这样说:一个人教育的出发点是“格物”和“致知”,就是说,探察事物从而得到知识,用这个名词描写现代学术发展是再适当不过了。由此可知朱熹所倡导的“格物致知”(  )

A.强调探讨人类认识的现象与结构
B.突出体现“实事求是”的科学精神
C.充分探求事物外在联系及其规律性
D.强调人们征服自然的科学精神

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